黑龙江省鹤北林业局高级中学高中生物 3.1 DNA是主要的遗传物质学案 新人教版.docVIP

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  • 2017-04-12 发布于湖北
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黑龙江省鹤北林业局高级中学高中生物 3.1 DNA是主要的遗传物质学案 新人教版

黑龙江省鹤北林业局高级中学2014年高中生物 3.1 DNA是主要的遗传物质学案 新人教版必修2 一、知识梳理 1、DNA是遗传物质的证据是 实验和 实验。 2、肺炎双球菌转化实验 (1)两类肺炎双球菌: 种类 项目 S型细菌 R型细菌 菌落 表面 表面粗糙 菌体 有多糖类的荚膜 毒性 无毒性 (2)格里菲思的实验 ①实验过程及现象 a. 小鼠体内小鼠不死亡; b.S型活细菌小鼠体内小鼠死亡;鼠体内有 。 ②加热杀死的S型细菌小鼠体内小鼠 ; c. 小鼠体内小鼠 , 鼠体内有 ; d.结论:加热杀死的S型细菌中含有 将无毒R型活细菌转化为 。 (3)艾弗里的实验 ①方法:将提纯的S型细菌的 、 和 等物质分别加入到培养了R型细菌的培养基中。 ②现象:只有加入 时,R型细菌才能转化为S型细菌,并且DNA的纯度越高,转化就越有效。 ③结论: 才是使R型细菌产生稳定遗传变化的物质。 3、噬菌体侵染细菌实验 (1)T2噬菌体 ①结构:头部和尾部的外壳由 构成,头部内含有 。 ②增殖特点:在自身 的作用下,利用 体内的物质合成自身的组成成分,进行增殖。 (2)实验方法:放射性同位素标记法。 (3)过程及现象 ①标记大肠杆菌 大肠杆菌+含35S的培养基含 的大肠杆菌 大肠杆菌+含32P的培养基含 的大肠杆菌 ②标记噬菌体 噬菌体+含35S的大肠杆菌含 的噬菌体 噬菌体+含35P的大肠杆菌含 的噬菌体 ③噬菌体浸染大肠杆菌 a被35S标记的噬菌体+大肠杆菌 b被32P标记的噬菌体+大肠杆菌 (4)实验表明:噬菌体侵染细菌时, 进入到细菌的细胞中而 仍留在外面。因此,子代噬菌体的各种性状,是通过亲代的DNA遗传的。 才是真正的遗传物质。 二、要点解析 1、体内转化实验: 研究人 1928英国的格里菲思 [来源:Zxxk.Com] 程 及 结 果       注射? 注射 ①R型活细菌——→小鼠活 ②S型活细菌——→小鼠死亡            注射? ③加热杀死的S型活细菌——→小鼠活                  注射????????? 分离? ④R型活细菌+加热杀死的S型活细菌——→小鼠死亡——→S型活细菌——? 培养? ——→S型活细菌 分析 ①组结果说明R型活细菌无毒性 ②?组结果说明S型活细菌有毒性   ③组结果说明加热杀死的S型活细菌已失活,因而无毒性   ④组小鼠死亡,证明有R型无毒细菌已转化为S型有毒细菌,说明S型细菌 内含有使R型细菌转化为S型细菌的物质。 结论 ④组实验中,已经加热杀死的S型细菌体内含有“转化因子”,促使R型细菌转化为S型细菌。(主要通过④组实验证明) 2、体外转化实验: ? 研究人 1944美国的艾弗里 过 程 及 结 果 分析 S型细菌的DNA使R型细菌发生转化; S型细菌的其他物质不能使 R型细菌发生转化。 结论[来源:Z§xx§k.Com] ①本实验体现了一个完整的科学发现过程,即发现问题→提出假说→实验验证→得出结论。格里菲思的工作相当于前两步,艾弗里的工作相当于后两步。 ②体内转化实验与体外转化实验的关系:体内转化实验说明S型细菌体内有“转化因子”,体外转化实验进一步证明转化因子是DNA。 ③本实验还遵循了实验设计的对照原则,增强了结果的科学性和可信度。例如体内转化实验中,注射R型活细菌与注射S 型活细菌相对照,说明S 型活细菌有毒性;体外转化实验中,各组互为对照,说明只有DNA是遗传物质。 ? ?注:上清液中含有未侵染的T2噬菌体和侵染后的T2噬菌体外壳,沉淀

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