河北省唐山市开滦二中2010-2011届高二下学期期中考试生物(理)试题含解析.docVIP

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  • 2017-04-12 发布于四川
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河北省唐山市开滦二中2010-2011届高二下学期期中考试生物(理)试题含解析.doc

河北省唐山市开滦二中2010-2011届高二下学期期中考试生物(理)试题含解析

理科生物试卷说明: 1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,第Ⅰ卷第1页至页,第Ⅱ卷第页。2.本试卷共10分,考试时间分钟。 第Ⅰ卷(选择题,共分) 注意事项: 1.答第Ⅰ卷前考生务必将自己的考试号、科目填涂在答题卡上。 2.每小题选出答案后用2B铅笔把答题卡上对应的题目标号涂黑。答在试卷上无效。 3.考试结束,监考人员将试卷答题卡和机读卡一并收回。1.下列各组分泌腺所产生的分泌物,均直接排放到内环境的是A.唾液腺、垂体、肠腺 B.肾上腺、甲状腺、胰岛C.睾丸、汗腺、皮脂腺 D.卵巢、胃腺、肝脏 ? A.与血浆中的强碱中和?????????????????????? B.很快排出体内 ?C.H2CO3 / NaHCO3等缓冲物质的调节作用??????????? D.形成Na2CO3排出体外 3.下列关于内环境稳态的叙述中,错误的是( )。 A.在正常情况下,内环境的各项理化性质经常处于变动之中,但都保持在适宜的范围内 ? B.内环境稳态是由体内各种调节机制所维持的 C.在正常情况下,内环境的理化性质是恒定的 ?D.内环境稳态不能维持,机体的生命活动就会受到威胁 4. A.肌肉松弛、肌肉僵直 B.肌肉僵直、肌肉松弛 C.肌肉松弛、肌肉松弛 D.肌肉僵直、肌肉僵直 5. 6.姚明在投篮的瞬间,在突触小体上完成的信号转换模式是 A. 电信号 → 电信号 B.电信号→化学信号 C.化学信号→化学信号 D.化学信号→电信号 7.... ?A.10千克    B.28千克    C.100千克    D.280千克 11.在温室中混合播种不同比例的大麦和燕麦,结果如下表: 播种量的比例 收获种子的产量 大麦 燕麦 大麦 燕麦 0.2 0.4 0.6 0.8 0.8 0.6 0.4 0.2 42 81 98 105 133 56 32 13 如果在温室中,混合播种50%的大麦和50%燕麦,其他条件不变任其发展,若干年后温室中的植株数 ?A、大麦和燕麦各占一半?????????? B、大麦远远多于燕麦 ?C、燕麦远远多于大麦???????????? D、大麦和燕麦均减少 12.下列关于生态系统的叙述中,错误的是?????????????????????? A.生态系统的结构由生产者、消费者和分解者三种成分组成 B.生态系统中的能量最终都以热量形式散发到大气中 C.森林生态系统的自动调节能力大于草原生态系统 D.生态系统的物质循环是通过食物链、食物网这种渠道进行的 13. A. a?????? B.b??????? C.c??????? D.d ???? 14. ?A.甲为生产者,乙为分解者,丙为消费者  B.甲为消费者,乙为分解者,丙为生产者 ?C.甲为分解者,乙为生产者,丙为消费者  D.甲为生产者,乙为消费者,丙为分解者? 15. A.虎的个体太大,生活的空间也大???????? B.虎的性情孤僻,不喜欢群居???? C.虎的性情凶残,把幼虎吃掉了 D.虎是营养级很高的生物,能得到的能量少,个体 数量也就少 16. ?A、控制捕鱼的大小和数量,实现渔业可持续发展 ?B、检测渔船和捕鱼器械,节省燃料 ?C、防止“赤潮”的出现和海水污染恶化 ?D、实施分区管理,避免渔事纠纷 17.某植物正常授粉形成幼果后,用较高浓度的生长素类似物喷洒幼果,可能出现的是 A.种子明显增多     B.形成无籽果实 C.部分果实脱落    . D.果实生长不受影响.给小鼠注射一定量的某种激素溶液后,该小鼠出现活动减少、嗜唾,甚至昏睡现象,所注射的激素是 A.胰高血糖素 B.胰岛素 C.抗利尿激素 D. 19. 自然界中生物种群增长常表现为“S”型曲线。下列有关种群“S”型曲线的正确叙述是 A.“S”型曲线表示了种群数量和食物的关系 B.种群增长率在各阶段是不相同的 C.“S”型曲线表明种群数量和时间无关 D.种群增长不受种群密度制约 20.森林生态系统对太阳能的利用率远大于农田生态系统,主要原因是森林生态系统 A.以木本植物为主 B.土壤肥沃 C.没有人类的活动 D.植物群落有分层结构 21. 目前大气中CO2浓度增加的主要原因是 A. B.C. D.人体内的细胞外液构成了细胞生活的液体环境,在这个环境中可发生许多生化反应,其中有 蛋白质消化分解成氨其酸神经递质和激素的合成 丙酮酸氧化分解成二氧化碳和水乳酸与碳酸氢钠作用生成乳酸钠和碳酸 浅海中海藻、节肢动物、鱼类、微生物等生物生活在一起,这些生物构成了 A.群落 B.种群 C

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