高三地理一轮总复习 第三章 地理信息技术应用同步训练.docVIP

第三章　地理信息技术应用 第1课　地理信息系统及其应用和遥感技术及其应用 我国GIS从20世纪80年代初期开始起步，90年代进入快速发展阶段。目前，GIS已经成为分析重大社会经济问题的强有力的工具。据此完成1～2题。 　1.地理信息区别于其他信息的最本质特征在于它是(　　) A．空间信息 B．数据信息 C．图像信息 D．综合信息 　2.一套完整的地理信息系统，其查询、分析、模拟等操作主要基于(　　) A．海量的数据 B．优越的硬件支持 C．熟练的操作人员 D．良好的显示设备 　3.洪涝灾害发生后，利用GIS不可以(　　) A．分析灾害影响范围 B．确定救灾人员的最佳路径 C．进行灾情评估 D．直接降低洪水水位，减轻危害程度 　4.从某一时刻的遥感影像图中，不能获取的信息是(　　) A．森林火灾面积 B．土地干旱程度 C．洪峰流量 D．植物病虫害程度 栅格模式是储存分析地理空间数据的主要方式之一。下图示意我国东南沿海某地地理图层的栅格图，每格实际面积约100km2。读图完成5～6题。 　5.EV区域最可能是(　　) A．丘陵 B．耕地 C．海域 D．沙漠 　6.该地规划修建大型山水生态公园，最适宜的区域是(　　) A．ⅠB B．ⅡC C．ⅣD D．ⅢE 叠加分析就是将同一地区的两层或多层地图要素重叠在一起进行图层和属性运算，产生新的图层和属性的过程。下图中甲、乙分别为“同一地区两种要素分布图”。据此判断7～8题。 　7.若将甲、乙两图层进行叠加，得到的新图层是(　　) 　8.若甲、乙分别为城市交通网和地租等值线图层，叠加后生成新图层的图形信息是(　　) A．城市道路网类型 B．交通线与地租等值线分布 C．城市功能分区结构 D．城市商业网点分布 判读卫星遥感图像时常使用对比分析法，具体说就是对不同时间、不同地面物体的卫星图像进行对比和分析。如下图所示，虚实两线分别代表玉米和大豆两种农作物在不同时间对两种不同电磁波的反射强度(图中符号分别代表播种30、75、100、140天后两种农作物反射的电磁波强度)。读图，回答9～10题。 　9.区分两种农作物播种面积的最佳遥感图像应拍自播种(　　) A．30天后 B．75天后 C．100天后 D．140天后 10.该卫星图像可能拍自(　　) A．江汉平原 B．松嫩平原 C．洞庭湖平原 D．太湖平原 11.读下列材料，完成下列问题。 材料一　汶川大地震发生后，重灾区陷入信息隔绝状态。国土资源部第一时间紧急启用航空遥感飞机，从6000米高空拍摄了地震灾区高精度遥感图片。专家们对航拍图片进行初步数据处理和解译，对灾区房屋倒塌情况、滑坡、泥石流规模及分布，具有隐患的滑坡体、公路及桥梁受损等灾害情况进行标注。把这些图像传递到抗灾一线，作为指挥人员制订抗震救灾方案的参考依据。之后，航空遥感飞机还成为监测堰塞湖次生灾害威胁的“天眼”。 材料二　下面两张图片分别是2006年和2008年5月14日卫星对汶川地区拍摄的遥感影像。 (1)遥感技术的主要工作环节是(　　) A．目标→传感器→地面系统→成果 B．传感器→地面系统→目标→成果 C．目标→地面系统→传感器→成果 D．目标→传感器→成果→地面系统 (2)遥感在监测地震灾害时能够(双项选择)(　　) A．分析地震发生的原因 B．监测震灾的动态 C．为救灾提供预案依据 D．控制灾害的发生 (3)从材料二中我们可以很明显地看出发生了哪些次生灾害？ (4)结合材料分析，遥感与地理信息系统相结合在抗灾过程中的主要作用是________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________。 在灾后的主要作用是________________________________________________________________________。 第2课　全球定位系统及其应用和数字地球 　　　　　　　　　　　　　 　1.下列有关数字地球的说法，错误的是(　　) A．数字地球就是把整个地球信息进行数字化后由计算机网络来管理的技术系统 B．数字地球就是地理信息技术 C．数字地球是用数字化手段统一处理地球问题 D．数字地球是RS、GIS、GPS等各种技术的综合应用 读“GPS手持机界面图”，界面上的时