河北省石家庄一中2009届高三第三次阶段考试(生物).docVIP

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河北省石家庄一中2009届高三第三次阶段考试(生物).doc

河北省石家庄一中2009届高三第三次阶段考试(生物)

石家庄市第一中学2008—2009学年度高三阶段考试(三) 生物试题 命题人 姚红 复核人 高瑾英 2008年12月8日 单项选择题:(每题1分,共50分,选项填入答题卡) 1.SARS病原体是冠状病毒的一个变种,该病毒的遗传物质是RNA。问:组成该病毒的基本元素是 A.C、H、O、P B.C、H、O、N C.C、H、O、S D.C、H、O、K 2.下列关于微量元素的叙述中,错误的是 A.微量元素是生物生存所必需的,是含量很少的元素B.微量元素是维持正常生命活动所不可缺少的C.微量元素B在植物体中与花粉管的萌发有关D.所有的占生物体总重量万分之一以下的元素都是微量元素3.右图是人体细胞中两种重要有机物B、E的元素组成及相关关系图。关于此图的叙述不正确的是 A.E→G发生的场所是细胞核,G→B发生的场所是细胞质 B.B的多种重要功能只与b的种类、数目和排列顺序有关 C.E中e的排列顺序决定了B中b的排列顺序 D.E在氯化钠溶液中的溶解度随着氯化钠浓度的变化而改变4. 菠菜根的分生区细胞不断分裂使根向远处生长,在分裂过程中不会发生的是 A.高尔基体参与细胞壁的形成 B.染色体形态较固定、数目较清晰 C.基因的表达 D.同源染色体的分开 5. 7.癌症发生的原因是 A.细胞分裂受阻 B.细胞分化受阻 C.原癌基因激活 D.细胞生长受阻 8.下列有关细胞分化的描述,正确的是 A.已经分化的胡萝卜韧皮部细胞,在适宜的情况下可发育成完整的新植株 B.是一种临时性变化,在胚胎期达到最大程度 C.是一种永久性变化,发生在生物体的整个生命进程中 D. 是一种持久性变化,其稳定性差异永远不可逆转 9.下列关于人和动物细胞的叙述,正确的一组是 ①正常细胞癌变后在人体内将成为抗原,在体外可培养成细胞系 ②由胚胎细胞分化成红细胞的过程是可逆的 ③衰老细胞内色素的积累会阻碍细胞内物质的交流和传递,影响细胞正常的生理功能 ④癌变是细胞原癌基因从激活状态转为抑制状态的过程 ⑤肝细胞和神经细胞功能不同的根本原因是所含有的转运RNA不同 ⑥癌细胞容易在体内转移与其细胞膜上糖蛋白等物质减少有关 A.①②③⑤⑥ B.①③⑥ C.①②④⑤ D.②③④⑥ 10. 减数分裂过程中,染色体形态的变化顺序是形成四分体同源染色体分离交叉互换成对的染色体并行排列在赤道板位置上联会染色体复制染色单体的分离着丝点分裂染色体逐渐变为染色质A.?⑤⑥③①④②⑧⑦⑨ B.?⑥⑤①③④②⑨⑧⑦ C.?⑥⑤①③④②⑧⑦⑨ D.?⑤①③④②⑥⑧⑦⑨ 11. 细胞分裂过程中,同源染色体 A.复制后一定发生联会配对 B.在形成四分体后,一定发生交叉互换 C.一定是大小和形状相同的染色体 D.有丝分裂时不联会,减数分裂时联会 12.a、b、c、d是某雄性哺乳动物有性生殖过程中,不同时期四种结构或物质的数量变化情况,以下说法不正确的是 A. a、b、c、d分别表示细胞、DNA、染色体、 染色单体 B.同源染色体的分离发生在B到C时期的细 胞中 C.B时期的细胞发生了着丝点的分裂 D.D时期的细胞变形后可形成精子 13.以下细胞中既有同源染色体,又含染色单体的是①有丝分裂中期细胞 ②有丝分裂后期细胞 ③减数第一次分裂中期细胞 ④减数第二次分裂中期细胞 ⑤减数第一次分裂后期细胞 ⑥减数第二次分裂后期细胞A.①③⑤ B.②④⑥ C.①②③ D.④⑤⑥ . A.1:3,有丝分裂 B.1:1,有丝分裂 C.1:3,减数分裂 D.1:1,减数分裂 15.根据所学的生物学知识,结合植物组织培养判断下列叙述,正确的是 A.细胞的全能性是植物组织培养和动物细胞培养的理论基础 B.通过植物组织培养获得的幼苗并不都是无病毒植株 C.离体的细胞、组织或器官在培养过程中,经过细胞分裂、分化形成愈伤组织 D.将脱分化产生的愈伤组织包裹上人造种皮,制备人工种子 16.下列有关动物细胞工程的叙述,不正确的是 A.限制性内切酶的发现使细胞工程应运而生和快速发展 B.培养杂交瘤细胞的过程中,要从中挑选出能够产生所需抗体的细胞群 C.单克隆抗体的制备综合利用了B淋巴细胞和癌细胞的特性 D.单抗诊断盒利用的是单克隆抗体特异性强,灵敏度高的特性 17.下列实验中能体现细胞全能性的有玉米花粉粒培育出植株转入贮存蛋白基因的向日葵细胞培育出植株烧伤病人的健康细胞培养出皮肤植物用种子繁殖后代用悬浮培养的胡萝卜单个细胞培养成可育的植株A.②③④

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