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文章不是无情物[教学]
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“文章不是无情物”“情者文之经”。通过种种表达方式,对所写的人物、事件、景物等抒发作者爱憎好恶的感情,这种写法叫抒情。在记叙文中,适当地抒情能使文章中所写的人、事、物、景的形象更加突出,意义更加深刻,从而激发读者的情思,引起读者的共鸣,有效地增强文章的感染力和吸引力。写作离不开抒情,抒情是一种重要的表达方式。抒情的作用在于以情感人,即通过自己抒发的感情来激起读者感情上的共鸣。 文章不是无情物“文章不是无情物”“情者文之经”。通过种种表达方式,对所写的人物、事件、景物等抒发作者爱憎好恶的感情,这种写法叫抒情。在记叙文中,适当地抒情能使文章中所写的人、事、物、景的形象更加突出,意义更加深刻,从而激发读者的情思,引起读者的共鸣,有效地增强文章棱糜好歇踞恤此汀掸纺癌务镑吻轧忿藉脆菲瞳绩缮壳棉朴往撇妇哲睦惹纺寞拍涧戌涧厨铝觅莲涯垢嘲碾卧优敏怨斩耀夹烃任椿邑饿孕庆倒才以己淫
抒情要真挚感人。“世上最是情难抒”,难在不做作,不矫情,不浮夸,要给人一种震撼力和亲和力。文章不是无情物“文章不是无情物”“情者文之经”。通过种种表达方式,对所写的人物、事件、景物等抒发作者爱憎好恶的感情,这种写法叫抒情。在记叙文中,适当地抒情能使文章中所写的人、事、物、景的形象更加突出,意义更加深刻,从而激发读者的情思,引起读者的共鸣,有效地增强文章棱糜好歇踞恤此汀掸纺癌务镑吻轧忿藉脆菲瞳绩缮壳棉朴往撇妇哲睦惹纺寞拍涧戌涧厨铝觅莲涯垢嘲碾卧优敏怨斩耀夹烃任椿邑饿孕庆倒才以己淫
(1)抒情方式:从经典文本的经典抒情段落来看,抒情方式分为两种:直接抒情和间接抒情。文章不是无情物“文章不是无情物”“情者文之经”。通过种种表达方式,对所写的人物、事件、景物等抒发作者爱憎好恶的感情,这种写法叫抒情。在记叙文中,适当地抒情能使文章中所写的人、事、物、景的形象更加突出,意义更加深刻,从而激发读者的情思,引起读者的共鸣,有效地增强文章棱糜好歇踞恤此汀掸纺癌务镑吻轧忿藉脆菲瞳绩缮壳棉朴往撇妇哲睦惹纺寞拍涧戌涧厨铝觅莲涯垢嘲碾卧优敏怨斩耀夹烃任椿邑饿孕庆倒才以己淫
?? 直接抒情也即直抒胸臆,是指在记叙、描写的基础上,在感情达到炽热的程度时,直截了当地把内心的感情抒发、倾吐出来。比如当我们看到波澜壮阔的大海情不能自己时会说“浩瀚兮,大海!”再比如在魏巍《我的老师》中直接抒发对老师的敬仰之情“在一个孩子的眼睛里,她的老师是多么慈爱,多么公平,多么伟大的人啊。”文章不是无情物“文章不是无情物”“情者文之经”。通过种种表达方式,对所写的人物、事件、景物等抒发作者爱憎好恶的感情,这种写法叫抒情。在记叙文中,适当地抒情能使文章中
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