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有益的动物[优质课]
口语交际：有益的动物
南山路小学：杨小娟
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猜一猜
（1）像个游泳家，说话呱呱呱。小时有尾没有脚，长大有脚没尾巴 .
（2）面孔像猫，起飞像鸟，天天上夜班，捉鼠本领高。????????
（3）两头尖尖相貌丑，脚手耳目都没有，整天工作在地下，一到下雨才露头。
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句式训练：
我知道（ ）是有益的小动物，因为（ ）.
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别让小鸟轻轻叹息，
别让蜻蜓折断双臂。
保护有益的动物，
就是保护我们自己。
擦干青蛙的眼泪，
快抚平燕子的外衣，
医治地球妈妈的创伤，
我们把爱的使命托起。
我们是绿色环保卫士，
我们是动物的亲密伙伴，
让我们用真诚的心灵，
换取大地明天的美丽。
我是环保小卫士
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