高中历史 第18课 音乐与美术课时作业 岳麓版.docVIP

第18课　音乐与美术[课程标准]　1.欣赏19世纪以来有代表性的美术作品，了解这些美术作品产生的时代背景及其艺术价值。2.列举19世纪以来有代表性的音乐作品，理解这些音乐作品的时代性、多样性和民族性。 一、贝多芬与古典主义音乐 1．阶段特征 18～19世纪之交，是欧洲古典主义音乐向____________音乐过渡的时期。 2．代表人物 (1)贝多芬 ①国别：________音乐大师，有“________”之称。 ②作品特点：洋溢着____________和乐观主义气息，蕴涵着深沉的哲理。 ③代表作：九部交响曲(如《____________》《命运交响曲》和《田园交响曲》)。 ④评价：把____________发展到登峰造极，又开创了____________的先河。 (2)海顿：被称为“交响乐之父”。 (3)莫扎特：被称为“______________”。 二、印象派绘画与音乐 1．产生背景 在19世纪科学技术(尤其是光学理论和实践)的启发下，一批画家追求创新。 2．印象派绘画 (1)特点：直接描绘________下的物象，追求强烈的个人感受，根据自己眼睛的观察和感受，来表现微妙的________变化。 (2)代表：莫奈的《____________》及组画《干草堆》《鲁昂大教堂》。 (3)影响：改变了绘画方式，影响了________创作。 3．印象派音乐 (1)特点：主张用声音的________和音色，取代传统音乐中的调式与和声体系。 (2)代表人物及作品：德彪西的《______________》。 4．影响 (1)开辟了欧美________与音乐语言的新天地。 (2)孕育了20世纪初对____________的全面突破。 三、现代艺术的兴起 1．美术 (1)印象派的发展：经历了________、新印象派、后印象派等阶段，涌现出了________、高更和________等著名画家。 (2)现代派绘画的出现 ①特点：对色彩和视觉进行深入研究，采用夸张、变形与________的表现方法，大胆运用各种新材料。 ②代表人物：西班牙画家________。 2．音乐：出现了许多派别，作曲家们根据各自的创作理念谱写各式各样、风格独特的乐曲。 知识点一　贝多芬与古典主义音乐 1．连接古典主义音乐和浪漫主义音乐的桥梁，并被誉为“乐圣”的德意志音乐家是(　　)　　　　　　　　　　　　　　　　　　　A．德彪西 B．贝多芬 C．莫扎特 D．海顿 2．“3345|5432|1123|……欢乐女神圣洁美丽灿烂光芒照大地”将声乐与器乐结合，开创交响乐新形式的是(　　) A．海顿 B．莫扎特 C．贝多芬 D．舒伯特 知识点二　印象派绘画与音乐 3．下列表述中与印象派有关的是(　　) ①其产生受光学理论和画家实践的影响　②画家用光和色来描绘外部世界　③其得名来自于名画《日出印象》　④其开创者是法国人凡·高 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．①②③④ 4．下列哪种创作观念不仅改变了绘画方式，而且影响了音乐创作(　　) A．印象派的诞生 B．浪漫主义 C．新印象派 D．后印象派 5．随着欧洲艺术从传统形态向现代形态过渡，美术领域经历了印象派、新印象派、后印象派的发展。下列各画作属于塞尚作品的是(　　) 6．“他的音乐有如雾里看花，具有朦胧的意境，捕捉无定型的流动体(如云、风、气味等)运动时的瞬间印象，把它们用绝妙的音色、和声等表现出来。”这个音乐家是(　　) A．贝多芬 B．德彪西 C．毕加索 D．莫奈 知识点三　现代艺术的兴起 7．现代派对色彩和视觉进行深入研究，采用夸张、变形与抽象的表现方法，大胆运用各种材料。下列作品属于现代派的是(　　) 8．图一、图二为某著名画家的两幅作品。作品反映出该画家力图(　　) 　　图一(局部)　　　　　　　　图二 A．以写实的方法表现客观世界 B．以夸张的形式表现主观内心感受 C．以严整和谐的画面表现理性 D．以奔放的笔法和色彩表现感情 9．一个学生在图书馆查阅资料时看到这样一段对白：“咱们走吧。”“咱们不能。”“为什么不能？”“咱们在等待戈多。”下列美术作品与上述对白所反映的艺术特征相似的是(　　) A．《日出印象》 B．《干草堆》 C．《向日葵》 D．《坐在椅子上的女人》 10．当今世界音乐发展呈现出的显著特征是(　　) A．古典主义音乐占据主流地位 B．浪漫主义音乐兴起 C．流行音乐独占乐坛 D．多元化的发展趋势 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 11．阅读下列材料： 材料一　法国革命和美国革命改变了社会的等级秩序，贝多芬真切地感到，自由将照亮一切，他将其融入自己的创作之中，创造出了不同于以前的新的戏剧性风格。他的第三交响曲即