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第一课时 热传递、热量
1、什么是温度:
物体的冷热程度称为温度。
2、温度的单位
常用单位:
符号:___ 。
摄氏度
℃
冰水混合物的温度为_____。
标准大气压下沸水的温度为_____。
0℃
100℃
3、准确测量温度的仪器
温度计
实验室中常用的液体温度计是利用水银、
酒精等液体的热胀冷缩的性质制成的。
越冷温度越低。
越热温度越高。
现有一杯开水,你能让它快速冷却吗?谈谈你的做法及理由。
⑴ 倒入一些冷水
⑶ 把热水放入冰箱中
⑷ 使用扇子扇热水
⑵ 加入一些冰块
以上4种做法有什么共同点?
使热从高温物体(热水)传到低温物体(冷水等)
热可以从高温物体传到低温物体,
这种现象叫 。
一、热传递
热传递
1、概念
探究热传递的规律
如图所示,小烧杯
里装着40 克热水,
大烧杯里装着100
克冷水。
1、分别测出热水和冷水的温度。
2、将小烧杯放到大烧杯内(温度计不拿出来),
过60秒,分别测出两个烧杯中的水温,并记录。
3、再过60秒,再次测出两个烧杯中的水温。
并记录。直到两个烧杯中的水温相同为止。
时 间(分钟)
0
1
2
3
4
5
小烧杯里的水温(℃)
大烧杯里的水温(℃)
记录表
4.分析引起两
个烧杯中水温
变化的原因?
80
70
61
53
46
40
20
26
31
35
38
40
1、从哪里可以看出两杯水之间发生了热传递?
2、两个物体之间发生热传递的条件是什么?
两杯水的温度发生了变化
两个物体温度不同
3、物体之间热传递的方向是怎样的?
高温物体传给低温物体
4、热传递持续到什么时候才停止?
温度相同为止
5、两个物体之间传递的是温度还是热量?
热量
6、在热传递中,哪杯水放热,哪杯水吸热?
热水一杯放出热量,
冷水一杯吸收热量。
大量实验表明:温度不同的两个物体之间发生热
传递时,热会从温度 的物体传向温度 的
物体。高温物体 热,温度 ;低温物体
热,温度 。
高
低
下降
升高
放出
吸收
2、热传递条件
物体间存在温度差。
3、热传递规律
高温物体放出了热量,温度降低;
低温物体吸收了热量,温度升高。
1.如图 4-39甲所示,冬天在
给小孩喂牛奶前,要把冷牛奶
放在热水中加热。已知容器中
热水的初温为60℃,冷牛奶的
初温为10℃,每隔 1分钟测量
一下水和牛奶的温度,描绘出
它们的温度随时间变化的曲线,如图 4-39乙所示。在牛
奶放入热水直至两者达到相同温度的过程中,水 热
量,温度 ;牛奶 热量,温度 。在前 10分
钟内,牛奶温度的变化量要 (填“大于”、“小于”
或“等于”)热水温度的变化量。
放出
降低
升高
吸收
大于
二、热 量
Q
1、物体吸收或放出热的多少叫做 ,
用符号 表示。
热量
Q
2、热量的单位为 ,简称 ,符号
为 。
焦耳
焦
J
它是为纪念英国科学家
而命名的。焦耳
是一个比较小的热量单
位,更大的热量单位是
,符号为 。
焦耳
千焦
KJ
1克水温度升高1℃吸收的热量
4.2焦
3、关于热量的一些数值
1克0℃的冰熔化成水吸收的热量
3.4×102焦
1克100℃的水变成同温度的水蒸气吸收的热量
2.3×103焦
1克汽油完全燃烧放出的热量
4.6×104焦
1500瓦的热水器工作1分钟放出的热量
9×105焦
乙杯中的水含有的热量较多。
这句话对吗?
不对
热量是相对于热传递的过程
而言的,没有热传递的发生,
就无所谓热量。
结合生活实际经验,物体吸收或放出热量多少与什么因素有关?
如果让甲、乙两杯水的温度
都升高到50℃,哪杯水吸收
的热量较多?
甲杯吸收热量较多。
质量相同的某种物质,放出或吸收热量的多少
与温度变化的多少有关,而与物体本身的温度
高低无关。
4、热量与温度的关系
烧开半壶水跟烧开一壶水比较,
哪个需要吸收热量多?
烧开一壶水需要吸收热量多。
⑴可见,物质温度升高时,需要
吸收的热量与它的 有关。
质量
5、热量吸收与放出的影响因素
烧同一壶水,烧到100℃和烧到50℃,哪个需
要吸收的热量多?
烧到100℃需要的热量多。
⑵可见,物质温度升高时,需要吸收的热量与
它的 有关。
升高的温度
将10℃的冷水和90℃的热水混合后,水的温
度为什么会高于10℃低于90℃?有人认为,
9
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