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第三章相互作用 单元检测 一、选择题下列各小题均有四个选项，其中有一个或几个符合题意。(每小题4分，共40分) 1．静止在水平地面上的木块受到重力G和支持力FN的作用，木块对地面的压力为F，则以下说法中正确的是 ( ) A．F和FN的作用点都在木块上 B．G和FN大小相等，方向相反 C．压力F的施力物体是木块 D．F和FN都是弹力 2．课间休息时，负责擦黑板的同学为方便老师下节课使用，将磁性板擦吸附在磁性黑板上，如图3－31所示，下列说法中错误的是 ( ) A．板擦受到四个力作用，其中有三个力的施力物体是黑板 B．板擦与黑板间在水平方向有两对相互作用力：互相吸引的磁力和互相挤压的弹力 C．作用在板擦上的磁力和弹力是一对平衡力 D．磁力大于弹力，黑板才能吸住板擦，使其保持静止不动 图3－31 3．如图3－32所示，物体在粗糙水平地面上以速度v开始向右运动的过程中，物体受力的个数是 ( ) A．2个 B．3个 C．4个 D．5个 4．下列说法中正确的是 ( ) A．在空中将物体释放后，物体不受任何力作用 B．“神舟六号”飞船向上的运动是因为不受重力的作用 C．在空中将物体释放后，物体仍受重力作用 D．只有静止或竖直向下运动的物体才受重力作用 图3－32 5．质量为m的木块在置于桌面的木板上滑行。木板静止，其质量M＝3m。已知木块与木板间、木板与桌面间的动摩擦因数均为μ，则木板所受桌面的摩擦力大小为( ) A．μmg B．2μmg C．3μmg D．4μmg 图3－33 6．如图3－33，一只足球静置于水平地面OB并靠在斜面OA，一切摩擦不计。则 ( ) A．足球只受重力和地面支持力 B．足球一定受斜面的弹力 C．足球受重力、地面支持力和斜面弹力 D．足球受到的重力和足球对地面的压力是一对平衡力 7．一个物体质量为m，沿倾角为θ的斜面下滑，图3－34为该物体的受力分析图，则下面关于此图的说法中正确的是( ) A．G2为下滑力，施力物体是斜面 B．G1是物体对斜面的压力，施力物体是物体 C．FN和G的合力等于G2 D．若物体匀速下滑，则没有摩擦力 8．下面关于弹力的说法中，正确的是 ( ) A．物体互相接触，就有弹力的相互作用 B．物体发生弹性形变，就必然对别的物体产生力的作用 C．由胡克定律可得：k＝F/x，可知弹簧的劲度系数与弹力成正比，与形变量成反比 D．压力和支持力的方向都垂直于物体的接触面，绳的拉力沿绳且指向绳收缩的方向 图3－34 9．如图3－35所示，重为100N的物体在水平面上向右运动，物体与水平面的动摩擦系数为02，与此同时物体受到一个水平向左的力F＝20N，那么物体受到的合力为 ( ) A．0 B．20N，水平向右 C．40N，水平向左 D．20N，水平向左 图3－35 10．张明同学双手握住竖直竹竿匀速攀上和匀速滑下的过程中，他受到的摩擦力分别为f1和f2，那么 ( ) A．f1方向竖直向下，f2方向竖直向上，且f1＝f2 B．f1、f2的方向均竖直向上，且f1＝f2 C．f1为静摩擦力，f2为滑动摩擦力 D．f1为静摩擦力，f2为静摩擦力 二、填空题(每题4分，共20分) 以下的计算中，g均取10m/s2。 11．放在水平桌面上的质量m＝005kg的书，受重力N，书对桌面的压力方向。 12．重为500N的物体放在水平地面上，物体与地面间的动摩擦因数为04，当用180N的水平力推物体时，物体所受摩擦力大小N。当用400N的水平力推物体时，物体所受摩擦力大小为N。 图3－36 13．有两个共点力，一个是8N，一个是12N，合力的最大值等于N，最小值等于N。 14．如图3－36所示，把一个质量为m的木块放在一个斜面上，斜面长与斜面高之比是5∶3，重力平行于斜面使物体下滑的分力大小为＿＿，重力垂直于斜面使物体压紧斜面的分力力大小为＿＿。 15．阅读下面的材料，选择有用的信息回答问题。 材料 动摩擦因数 材料 动摩擦因数 钢－ 0.25 钢－ 0.02 木－ 0.30 木－ 0.03 木－ 0.20 橡胶轮胎－ 0.70 一辆总重为5×104N的汽车在路面上行驶，遇到紧急情况刹车，轮胎抱死，求汽车在刹车过程中所受的摩擦力的大小为＿＿N。 三、实验与作图题(每题5分，共20分) 16．在“探究合力的方法”的实验中： (1)有位同学认为在此过程中必须注意以下几项，其中正确的是＿＿。 A．两根细绳必须等长。 B．橡皮条应与两绳夹角的平分线在同一直线上。 C．在使用弹簧秤时要注意使弹簧秤与木板平面平行。 D．两分力的夹角应该取90°的角，以便计算。 E．两分力的大小应该适当大些。 (2)有位同学做了一系列步骤的操作