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第四课第3课时 关爱是一门艺术第四课第3课时 关爱是一门艺术
好心却不得好报? 乐于助人是中华民族的传统美德.我们中的很多人都愿意为他人伸出援助之手.可有时候我们把关爱的手伸向别人的时候,他们却不领情,我就不明白了……? 1、当我们善意的帮助他人时,要做到( ) ①尊重他人隐私 ②尊重他人的缺陷 ③尽量避免触及他人的不幸和痛处 ④获得他人的信任与友谊 A ①②③ B ①②④ C ①③④ D ①②③④ 2、我国自古就有“廉者不受嗟来之食”之说。这从侧面告诉我们( ) A、永远不接受他人的关心和爱护 B、关爱他人一定要注意方式 C、接受他人帮助是丧失自尊的表现 D、只有缺乏自爱的人才会接受他人的关爱 3、在我们身边,可能发生过助人反而伤害自己的案例。造成这些问题的原因可能有( ) ①我们自身缺乏法律意识 ②部分民众素质不高 ③我国社会缺乏诚信 ④我国经济水平不高 A ①② B ①②④ C ①③④ D ①②③④ 4、当我们关爱他人、帮助他人反而伤害自己、连累家庭时,我们应( ) ①相信社会是正义的,公平总会得到维护。 ②积极争取社会力量,澄清事实,讨回公道。 ③心灰意冷,再也不帮助别人。 ④依法维权,弘扬社会正义 A ①②③ B ①②④ C ①③④ D ②③④ 第3课时:关爱是一门艺术 《初中思想品德课堂教学中彰显科学人文素养教育的实践研究》 第四课:伸出你的手 清太坪镇民族初级中学 谭明青 1、班主任为什么不把真相告诉恬恬呢? 班主任不说出实情主要是考虑恬恬的自尊心。 一方面,让恬恬以为自己能靠劳动获得报酬,拿“工资”拿的坦然。 另一方面,让恬恬懂得命运掌握在自己手中,从而激发他对生活的信心。 2、为什么这位受伤的同学拒绝前两位同学的帮助,而接受第三位同学的帮助呢? 前两位同学虽然也是一番好意,但都把对方当作一个无法自理的弱者。 而第三位同学好象并非刻意帮忙,只是顺便代劳,更显出对人的尊重。 一、关爱他人为什么也要讲艺术 假如我们只懂得爱心需要传递,而不注重传递爱心的方式,不考虑被帮助者的心理感受,也许反而会伤害被帮助者。 二、关爱他人怎样讲艺术 首先:要学会尊重他人。当我们帮助他人时, 要尊重他人的隐私和缺陷,尽量避免触及他人的痛楚、不幸和敏感之处。 其次:帮助他人,自己也收获快乐,不要去图回报。 再次:…… 3、请你给沙漠寻春写一封回信,帮助他走出困境。 回信大意: 1、肯定沙漠寻春的行为是正确的。 2、误会终究会被解开,不必介怀。 3、肇事者逃逸说明社会需要善行。 4、在帮助别人时,学会保护自己。 一、关爱他人为什么也要讲艺术 假如我们只懂得爱心需要传递,而不注重传 递爱心的方式,不考虑被帮助者的心理感受,也 许反而会伤害被帮助者。 二、关爱他人怎样讲艺术 首先,要学会尊重他人。 其次,要学会保护自己 板书 D B A B
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