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- 2017-04-12 发布于贵州
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湖北省监利县第一中学高三历史第一轮复习 三民主义的形成和发展导学案湖北省监利县第一中学高三历史第一轮复习 三民主义的形成和发展导学案
湖北省监利县第一中学高三历史第一轮复习 三民主义的形成和发展导学案
了解孙中山三民主义的基本内容,认识其在推动中国资产阶级民主革命中的作用。
【问题思考】
想一想 《中华革命党宣言》(1914年7月)中说:“吾党自第一次革命,国体与政体变更后,即以巩固共和,实行民权、民生两主义为己任。”材料中的“第一次革命”指什么?“国体与政体”的变更指什么?
说一说 “废千年帝制,首义归功先行者;积四十载经验,遗言启迪后来人。”该对联中的“先行者”指何人?该对联的前一句主要赞扬了此人何种历史功绩?
议一议 有人说,如果民国时期实行了孙中山提出的民生主义,农民就会富起来,中国就能避免贫富悬殊的弊病。你怎样评价这一论点?
辨一辨 对于明确反对帝国主义问题新旧三民主义是不同的。在旧三民主义中,资产阶级并没有明确提出反对帝国主义的要求,只是在民族主义中反对满洲贵族的统治,理论上体现了反帝要求。只有到了新三民主义才明确提出反对帝国主义的要求。
说一说 如图所示人物的思想历程经历了怎样的变化?原因是什么?
考点一 三民主义
1.阅读下图:
辛亥革命时期的漫画
《葫芦尚未捺下,瓢儿又起来了》
(1)图中的“瓢”反映的是什么历史事件?
(2)该漫画反映出( )
A.清朝统治面临崩溃B.保路风潮已被镇压C.武昌起义即将爆发D.革命派的实力强大
(3)造成该漫画所反映的历史现象的思想
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