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樹人醫護管理專科學校 101 學年度第一學期模擬考 全四頁 科目: 神經物理治療學 主題: 中風病患之物理治療 (2週次) 班級: 五年級五專部 命題教師: 吳佩珊老師 第 PAGE \* MERGEFORMAT 4頁 選擇題： 關於中央形成產生器（central pattern generator）之敘述，下列何者錯誤？ 是指能夠在沒有陣發性周圍感覺訊息下，自行產生一連串週期性動作的中樞產生器 能夠產生固定動作型態的一些固定不變的神經網路 認為異常的動作控制起因於高階受傷後，低階反射被釋放出來引起不正常的姿勢反射 在雙半中心模型中兩個中心有互相來回交替活化的作用，因此能夠產生交替的彎曲與伸直動作 下列有關限制誘發動作治療（constraint-induced movement therapy）對中風病患上肢訓練之敘述，何者正確？ 不適用於中風急性期 患側上肢已具有些微腕伸直及手指伸直主動動作以上之能力者療效較明顯 對患肢一定要持續至少 2週，每天 6至 8小時之訓練才有效 只要對健側有限制，患肢有無大量練習不重要 動作再學習訓練方式由那些學者所發展出來？ (A)Bobath（B）Carr and Shepherd (C)Knott and Voss（D）O’Sullivan and Schmitz 針對中風病患設計之動作再學習計畫（motor relearning programme）將中風病患之訓練分為幾個主要階段？ (A)6 (B) 5 (C) 4 (D) 3 下列那一項不適合用於誘發肌肉收縮？(A)關節擠壓（joint approximation）（B）關節牽拉（joint traction）(C)阻力（resistance）（D）長時間牽張（prolonged stretch） 有關中風患者肢體動作訓練之敘述，下列何者正確？ 布朗斯壯（Brunnstrom）認為要完全預防不正常協同動作（synergy pattern）的產生 玻巴斯（Bobath）認為不正常肌肉張力與反射是造成動作控制困難的主因 本體感覺神經肌肉誘發術主要是利用不正常協同動作來誘發動作 神經發展技術（neurodevelopmental technique）強調抑制所有的自主反射（automatic reaction） 下列何種腦中風治療方式，不為支持玻巴斯（Bobath）治療學說的物理治療師採用？ 強調聯合動作（associated movement）誘導正確的動作型式 強調反射抑制模式（reflex inhibition pattern） 強調使用功能性的活動訓練 強調優先訓練軀幹的穩定性 有關中風患者翻身動作訓練之敘述，下列何者正確？ 可利用肩膀帶動上肢彎曲來啟動 儘量避免兩手互握同時用力來啟動，以免過度依賴健側上肢 儘量避免log rolling，以免造成軀幹肌肉不正常張力增加 翻往健側（健側在下）比翻往患側容易，所以要先訓練 有關bridging 動作之敘述，下列何者正確？ 可用來訓練足部承重能力 可有效訓練腹肌 主要強調骨盆下壓動作 與hooklying 比較，此姿勢的支撐底面積比較大 有關訓練中風患者翻身之敘述，下列何者錯誤？ 可以上肢啟動，亦可以下肢啟動 以好手抓握壞手、好腳勾住壞腳較省力為宜 可藉以訓練患側軀幹控制能力 當翻向患側時，尚可提供患側感覺輸入的刺激 在中風病患練習翻身前，可以下列何種技術來放鬆軀幹肌肉，以分離（disassociate）上下軀幹動作？ (A)收縮－放鬆（contract-relax） (B)反覆牽張（repeated stretch）(C)節律穩定（rhythmic stabilization） (D)節律旋轉（rhythmic rotation） 當一中風患者下肢張力增加且無自主動作時，依照布朗斯壯（Brunnstrom）分級，可評予該病患下肢恢復期第幾期？（A）2（B）3（C）4（D）5 下列何種腦中風治療的概念，為支持布朗斯壯（Brunnstrom）治療學說的物理治療師所接受？ 利用原始姿勢性反射加強患側之肌張力 (B)強調手功能訓練優先於腳功能訓練 (C)病人學習肢體控制的範圍應逐漸由大而小 (D)病人肢體控制恢復應由遠端而近端 當一中風患者可獨力完成患側手摸到自己的薦椎區域時，依照布朗斯壯（Brunnstrom）分級，可評與該病患上肢恢復期第幾期？ (A)2 (B)3 (C)4 (D)5 一位因左側中大腦動脈中風之80 歲女性，在中風12 個月後其布朗斯壯氏分級患側上肢仍為第Ⅱ級。請問以下那種治療策略最適用於此病人？ 神經發展治療（NDT） 本體感覺神經肌肉誘發技術（PNF） 限制下誘發動作治療（constraint-induce