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中国教育学会中小学信息技术教育专业委员会 中国教育学会中小学信息技术教育专业委员会 第四届年会征文通知 为迎接教育部“基础教育课程改革工作会议”和“基础教育信息化工作会议”的召开，推进基础教育课程改革的实施和教育信息化事业发展，促进信息技术在新课程背景下的应用与创新，总结、交流富有成效的信息技术应用成功经验，中国教育学会中小学信息技术教育专业委员会定于 2006 年第四季度举办第四届年会，现将年会征文事宜通知如下： 一、年会主题：新课程背景下的信息技术应用与创新 二、年会及征文分议题 1、信息技术与学科教学整合 2、信息技术课程研究及教学模式、教学方法的创新 3、信息技术在教育管理中的应用 4、基于网络环境的教育资源建设与应用 5、信息技术环境下的教学质量与评价 所有技术研发介绍、理论研究成果、优秀经验或案例均以论文形式提交并参加评比。 ???????三、论文要求 ???????1、论文应为未在正式刊物上发表的文章，主题鲜明，观点明确，文字简练，内容新颖。特别要注意从理论和实际的结合上进行论述（详见附件：《征文评选要求》）。 ???????2、论文包括标题、摘要、关键词、正文、参考文献、作者简介（含通讯地址[ 省 市地 县区 路（街） 号 ] 、邮编、单位、联系电话及 E-mail ）。正文字数在 4000 字左右，摘要在 200 — 300 字之间，作者简介在 100 字以内。 论文题目 姓名： 单位： 通信地址： 联系电话： E-mail:???????3、撰写要求 ??????（1）首页：首页为封面，如右图，在左上角长框内注明“中国教育学会中小学信息技术教育专业委员会第四届年会征文”。????? （2）第二页：摘要、关键词为5号黑体；摘要、关键词内容为5号楷体。 （3）字型与字体：标题为3号黑体；正文为5号宋体；装订线边距为15mm 。 （4）页眉与页脚：页眉为论文名，小4号宋体；页脚为加页码，居中；正文末应注明引文出处。 （5）参考文献：限作者直接阅读过、主要发表在正式出版物上的文献。如： 杂志或期刊类的引文规范： 作者、文章名. 杂志或期刊名，时间，期号，页码。??如： [1] 顾泠沅、王洁.以课例为载体引领教师发展.人民教育，2003年第6期，24－25。 著作类的引文规范： 作(译)者、书名. 出版社所在地：出版社名，出版时间，页码。例如： [2] R. M. 加涅等著、皮连生等译.学习的条件和教学论.上海：华东师范大学出版社，1999，22-28。 如果引用政府部门发布的文件，可将作者替换为政府部门，如： [3] 中华人民共和国教育部.普通高中技术课程标准（实验）. 北京：人民教育出版社，2003.4。 英文期刊杂志及著作引文的规范，请参照上述中文规范。 为了便于作者理解，本征文通知仅参照社科类核心期刊的引文规范制订本要求，对社科类核心期刊的引文规范较为熟悉的作者，请自行参照有关规范。 4、报送要求：论文打印稿1份（纸张规格：A4 ）， HYPERLINK mailto:同时发电子邮件至itedutougao@ 同时发电邮至itedutougao@。说明：论文打印稿和电子稿必须同时寄送，否则，不予评审。 5、论文截止日期： 2006 年8月31 日 （以邮局邮戳为准）。 6、评审费：每篇80 元，与论文同时汇寄并注明论文第一作者姓名及论文篇数（ 评审费必须与论文分开汇寄，不能夹在论文中）。 四、评审办法 ???????1、大会组委会将组织专家参照《征文??选要求》（见附后）对论文进行评选，分别评出一、二、三等奖若干名，并在年会上向论文获奖者颁发证书（为防丢失，证书不再邮寄）。 ???????2、组委会根据论文情况，邀请部分优秀论文作者在年会上做大会交流。 ???????3、组委会将根据论文水平情况，计划出版《论文集》和在《中小学信息技术教育》杂志发表。 五、年会安排 1、时间、地点：年会初定2006年第四季度，具体时间、地点另行通知。 2、参会人员 （1）中国教育学会中小学信息技术教育专业委员会常务理事、理事 （2）各省市信息技术教育专业委员会负责人、会员 （3）各级教育行政部门分管领导 （4）各级各类教育研究机构专业研究人员 （5）基于信息技术环境下教育教学方面有丰富的实践经验或有较深入理论研究的学校领导、教研员和各学科教师。 （6）优秀论文、案例作者 （7）企业界代表 六、联系办法 专委会指定中小学信息技术教育杂志社全权负责本次会议的筹备并组织论文征集评审工作。会议指定网站为中小学信息技术教育网（）和《中小学信息技术教育杂志》网站（）。 联系单位：中小学信息技术教育杂志社 联系人：蒋馥 手机电话：（010）6612