班主任学习体会要点.ppt

他山之石，可以攻玉; 11月27-29三天，我校德育处派遣田朝阳老师、晏雷老师、闫超群老师和我前往合肥参训，活动行程紧，学习任务重。想尽可能多学些实际的东西。 我从教20年担任17年班主任，参加过各种学习培训，别人的经验、模式琳琅满目，让人看得眼花缭乱，也不乏一些搞新花样，来吸引眼球的！;第一场是上海的徐韵安专家做的《交往是孩子成长必修课》主题发言，听着听着就有一种上当受骗的感觉（言语低俗、猥琐，许多学员都受不了）可是下午第二场南京的高中一线班主任陈宇介绍的经验，我个人认为很切实际，可结合本校、本班实际，拓展思维，逐步展开！; 讲座中，被誉为“中国班主任专业化发展第一人”、国内知名“个性班主任”和“问题学生”教育专家的陈宇老师以《我这样把班级带向优秀》为主题，用诙谐幽默的语言、贴近实际的案例与大家分享了他数十年的班主任经历。他坚持的“阳光管理”是民主、进步的管理理念，是班主任带班的重要战略思想，;;周日上午是郭文红老师的《班级文化建设》，虽是小学班主任培训内容，但很多理念值得我们借鉴。 学习后我们四人一直在探讨，有许多共鸣，由于时间关系，这里重点就陈宇老师《我这样把班级带向优秀》的学习心得，向大家做个汇报。各位老师若有兴趣会后可到我们这儿拷贝。;我这样把班级带向优秀;一、做好班主任工作的几条原则;;2、好关系带来好教育;【示例】为每一个孩子过生日——集体生日会; 各种互动游戏;把各种活动搬到郊外去！;3，知己知彼 百战不殆;掌握学生情况的方法;【示例】新接班家长调查问卷 ;;4，做公平公正公开的阳光管理;（3）公开;5，尊重权利;陈宇老师在班级放权的做法值得我们借鉴;;值日生表设计思路;;6、多元评价;班级评价体系的构建方法与原则;【示例】每周“班级之星”;;;;月度人物与校长合影;班级月度风云人物海报（一）;由陈宇老师的“班级工作岗 位招标及评价机制”的启示：;四步实现高效管理班级;1、落实班级工作承包责任制;; 对学生的管理不留盲区 ;学生的自由时间是管理的重点;*;2、建立合理的班???组织结构;;;劳动委员在培训值日生;【示例】培养班干部;班干部培训主要内容;让班干部知道自己要做什么——任务单【示例】宣传委员;让班干部反思自己做了什么【示例】班干部述职报告;让班干部接受同学的评议：班委述职会;【班干部评议选票示例】;表彰优秀班委;小 结;我的感悟