2015年汕尾市国家级示范性普通高中和省一级.docVIP

PAGE - 4 -  PAGE \* MERGEFORMAT - 5 -  PAGE \* MERGEFORMAT - 1 - 2015年汕尾市国家级示范性普通高中和省一级 普通高中部分指标分配到初中学校的实施方案 根据《关于推进广东省义务教育均衡发展的实施意见》（粤府办〔2009〕26号）、《关于进一步规范义务教育办学行为推进素质教育的若干意见》（粤教基〔2010〕15号）、《广东省教育厅 广东省人力资源和社会保障厅 广东省招生委员会关于做好2015年全省高中阶段学校招生工作的通知》（粤教职函〔2015〕15号）、《广东省招生委员会 广东省教育厅 广东省人力资源和社会保障厅关于印发广东省2015年高中阶段学校招生录取工作实施办法的通知》（粤招〔2015〕4号）文件精神，进一步推进高中阶段特别是普通高中招生制度改革，促进全市教育健康、协调、科学发展，现结合我市实际，制定本方案。 一、指导思想 以科学发展观为指导，构建“阳光、有序、和谐”的高中招生环境，充分发挥普通高中招生录取对初中教育的导向作用，促进初中学校深化课程改革，全面实施素质教育，整体提高教育质量和办学水平，推进义务教育均衡发展，促进教育公平。 二、工作思路 2015年我市公办国家级示范性普通高中和省一级普通高中学校在当年招生计划中安排30%以上的招生指标（以下简称“指标生”），面向所属各初中（含民办）学校，并逐年提高指标到校比例。 三、工作原则 1.务实稳妥，分步推进。指标到校工作是国家教育部统一部署、省教育厅统一组织实施的，要求统一在省中招服务平台完成，是必须完成的任务。普通高中指标生的招生工作由各级教育行政部门统筹管理，教育、招生等部门组织实施，统一划定分配比例、统一招生工作规程，坚持公平、公正、公开，实行“阳光招生”。 2.分级负责，属地分配。市教育局负责市直公办国家级示范性普通高中和省一级普通高中指标生的招生录取工作。各县（市、区）教育局负责辖区内公办国家示范性普通高中和省一级普通高中学校指标生的招生录取工作。 四、工作程序 1.明确条件 报考指标生的学生，应是该校初三学年正式学籍的在读应届初中毕业生，同时必须参加当年度全市统一组织的初中毕业生学业考试，且符合省市有关文件要求。 2.志愿填报 指标生必须参加市统一组织的高中阶段学校招生的志愿填报。符合条件的考生在填报有指标生计划的学校的计划内普通生志愿时，视为同时确认填报该校指标生志愿。 3.录取办法 市直公办国家级示范性普通高中和省一级普通高中指标生放在提前第一批录取，由市教育局组织实施；县（市、区）公办国家级示范性普通高中和省一级普通高中指标生放在第二批录取，由县（市、区）教育局组织实施。提前第一批的录取顺序为：先录取提前第一批计划内普通生及华附汕尾学校成本生招生计划，然后录取市直林伟华中学指标生计划。其指标生的录取办法为：根据考生填报的志愿，不考虑志愿填报的顺序，以计划内“普通生”的最低录取分数下降100分为最低录取控制分数线，按学业考试成绩从高分到低分进行指标生的投档录取；同一所初中学校最多录取6名指标生。投档时若考生学业考试成绩总分相同，则按单科顺序及分数从高到低排序，具体为语文、数学、英语、物理、化学、政治、历史、体育。县（市、区）公办国家级示范性普通高中和省一级普通高中指标生的录取可参照提前第一批指标生的录取办法，具体方案需报市教育局备案。 五、工作要求 　　1.加强组织领导。实施普通高中招生制度改革，意义重大，政策性强，涉及面广，社会关注。各地教育行政部门、有关学校要高度重视，充分认识此项举措的重要意义，统一部署，落实责任，务必把这项工作落到实处，确保这项改革顺利进行。市教育局成立普通高中均衡招生改革工作领导小组，全面负责普通高中均衡招生改革工作。领导小组组成人员如下： 组 长：何平 副组长：刘德建 郑春河 成　员：何文山　曾木印 林奇重 领导小组下设办公室，由刘德建副局长兼任办公室主任，何文山、曾木印任副主任，蔡华本、吕伟枝、陈荣波、伍明权、罗炳炎为成员，具体负责指标生招生的组织、实施、协调。 各县（市、区）要成立相应的领导小组，制订指标到校实施方案，落实责任制和责任追究制度，确保指标生招生工作顺利实施。 　　2.做好舆论宣传。各级教育行政部门和学校要充分利用报刊、电视、网络、板报等媒体积极营造良好的改革氛围和社会环境，使广大学生、家长和群众接受义务教育均衡发展的理念，认识普通高中均衡招生的目标和意义，了解普通高中均衡招生的政策和措施，理解和支持普通高中均衡招生改革。 3.健全监督机制。市、县（市、区）教育局在招生期间要向社会公布咨询举报电话（市教育局咨询电话：3390690，举报电话：3390602），设立群众来信来访接待室，主动接受社会的监督。纪检监察部门