新竹市立建华国民中学92学年度第一学期三年级第二次学习评量数学科.doc

PAGE  PAGE 2 新竹市立建華國民中學92學年度第一學期三年級第二次學習評量數學科試題卷 ☆試題說明及作答注意事項： 1.「試題卷」有兩頁，「答案卷」有一頁，交回「答案卷」即可。 2.所有的答案一律寫在「答案卷」上規定之空格內。 3.所有的幾何圖形僅供示意參考，並不按正確比例繪製。 填空題：共22個空格。每一個空格2分，共計44分。 計算得 (1) 。 化簡得 (2) 。 化簡得 (3) 。 計算的值，得 (4) 。 小英以最小刻度1公分的尺去量，利用四捨五入法測得15.5公分的實際值16.5公分。小英沒將這個結果告訴小華。小華用最小刻度是2公分的尺去量，並採用四捨五入法，得一測定值。若小華推測的實際值為公分，請寫出的範圍。 (5) 若，求的值。 (6) 一個正整數分別除以4、5、6三數時，它們的餘數都是3，請問這個正整數的最小值是多少？ (7) 若的二次式有一因式為，則 (8) 。 若（為常數）有一根為，那麼另一根是 (9) 。 在一個較大的圓內畫一個較小的圓，如果兩圓之間的面積等於小圓的面積，那麼大圓半徑是小圓半徑的幾倍？ (10) 在直角座標平面上，原點與圖形上各點的最短距離是多少？ (11) 若（為常數）的兩根相差為6，則＝ (12) 。 若，則 (13) 。 若，，且，則 (14) 。 (圖一) A C B D 1 4 3 2 （圖一）由、、、構成。若， ? ，則 (15) 。 我們知道8是1000的因數。請問以的積除以125，在商數是整數時，餘數是多少？ (16) 若是25的平方根，求的值。 (17) 阿木想將一張長、寬各為20公分、24.3公分的長方形紙張褶成一個體積最大的正方體。他先將長方形的四個角落各剪去一部份，再將剩餘部分褶成一個正方體，但以漿糊黏貼部分的寬度最少為0.3公分。請問這個正方體的體積最大可以是多少？ (18) 立方公分。 若是的一元二次方程式（其中、為常數），且這個方程式的兩根相等，則 (19) 。 兩個多邊形邊數差為3，且其中一多邊形的每一個外角的度數均為另一個多邊形每一個外角度數的2倍，請問這兩個多邊形中邊數較多的是幾邊形？ (20) 一拋物線與軸的交點為、。在軸下方的拋??線圖形上，可以找到一點，使得的面積的最大值為16，那麼這個拋物線的最小值 (21) ，拋物線方程式為 (22) 。 計算題：共4題。第1、2、3題各2分，第4題10分，共計16分。 以配方法求一式中或的最大值或最小值。 在直角座標平面上有、、、四點，請說明與是否為二平行直線。 「在中，、、，且2。」請問由上面條件可否找出三角形中最小的角？如果不可以，請寫「無解」，並說明理由。如果可以，請說明哪一個角最小。 已知二直線與是兩互相垂直的直線，其交點為。在上，、兩點在上，且分別在點的兩邊，又，點的座標為。請回答下列各問題： (1) 說明是否在上。 (2) 求點的座標。 (3) 說明與是否全等。 (4) 求之長。 (5) 求之長。