河北省普通高校专科接本科教育考试计算机科学与技术软件.PDFVIP

河北省普通高校专科接本科教育考试 计算机科学与技术/软件工程专业考试说明 第一部分：C 语言程序设计 I.课程简介 一、内容概述与要求 C 语言程序设计课程考试是为招收计算机科学与技术/软件工程等专业专科接本科学生而实施的 入学考试。 参加 C 语言程序设计课程考试的考生应理解 C 程序的基本构成、C 程序中的数据类型及其运算、 结构化程序设计的三种基本结构（顺序、选择、循环）、数组、函数；了解编译预处理命令、指针、 结构体与共用体、位运算等知识模块所涉及的基本概念、语法规范；掌握运用以上语法知识进行结构 化程序设计的基本方法；熟悉程序设计中简单的数据结构和算法，具有一定的分析和编写简单 C 程序 的能力，以及基本的纠错和调试程序的能力。考生应具有规范的结构化编程思维，能够综合运用所学 知识分析并解决简单的实际问题。 C 语言程序设计课程考试从两个层次对考生进行测试，较高层次的要求为“理解”和“掌握”， 较低层次的要求为“了解”和“会”。这里“理解”和“了解”是指对概念与理论提出的要求。“掌握” 和“会”是指对使用方法、应用能力提出的要求。 二、考试形式与试卷结构 考试采用闭卷、笔试形式，全卷满分为 150 分，考试时间为 75 分钟。 试卷包括选择题、程序阅读题、程序填空题和编程题。选择题是四选一型的单项选择题；程序阅 读题、程序填空题只要求直接填写结果；编程题应写出完整的程序代码，要求符合 C 语言的语法规范。 选择题和程序阅读题分值合计为 70 分。程序填空题和编程题分值合计为 80 分。 II.知识要点与考核要求 一、C 语言程序的结构 （一）知识范围 C 语言程序的基本构成；头文件、函数构成以及程序中的注释； C 程序的执行过程；源程序的书 写格式。 （二）考核要求 1. 理解 C 程序的基本结构及执行过程。 2. 理解 C 程序中头文件、注释等概念，会在程序中正确使用文件包含命令以及添加注释。 3. 理解 C 函数的构成形式。 1 4. 了解 C 程序源代码的书写格式。 二、数据类型及其运算 （一）知识范围 C 语言的基本数据类型（整型、浮点型、字符型）及其表示方法；常量与变量的使用；运算符的 种类、运算优先级和结合性；常用表达式（赋值表达式、算术表达式、关系表达式、逻辑表达式、条 件表达式、逗号表达式)的语法表示及其求值规则；不同类型数据间的转换与运算。 （二）考核要求 1. 掌握 C 语言的基本数据类型，了解不同数据类型常量的表示方法。 2. 掌握变量的定义、初始化和引用的基本方法。 3. 在编程中会根据需要合理确定常量与变量的类型并正确使用。 4. 理解各种运算符的优先级和结合性，掌握其构成表达式的语法表示和运算规则，会正确计算 表达式的值，会根据需要书写正确的 C 表达式。 5. 了解表达式中不同类型数据间的自动转换规则，掌握强制类型转换的使用方法。 三、顺序结构程序设计 （一）知识范围 C 语言中的基本语句（表达式语句、空语句、复合语句）；字符数据的输入与输出；数据的格式 输入与输出；顺序结构程序设计方法。 （二）考核要求 1. 了解 C 程序中常用的基本语句形式。 2. 掌握使用 getchar()和 putchar()标准库函数实现字符数据输入与输出的方法。 3. 掌握使用 scanf()和 printf()标准函数实现不同类型数据的格式输入与输出的方法，在编程 中会根据需要正确输入数据并合理设计输出格式。 4. 掌握使用顺序结构设计简单 C 程序的基本方法。 四、选择结构程序设计 （一）知识范围 if 语句（if 单分支、i