上海市進才中学 曹忠2016年3月18日.pptVIP

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  • 2017-04-18 发布于上海
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上海市进才中学 曹忠 2016年3月18日;二、今天,教育综合改革的具体举措;;;中国当前所面临着这样一些迫切、公众反应激烈的“发展起来以后的问题”:;;1、教育的公平性问题 2、教育的选择性问题 3、教育的适切性问题 4、教育的多样化问题 5、教育的评价问题 6、课业负担过重的问题;(一)总体思路; 目前,上海已完成基本实现教育现代化主要任务,正朝着率先实现教育现代化的目标迈进;战略导向:紧紧围绕十八届三中全会精神,全面落实国家和上海市中长期教育规划纲要 需求导向:立足“为了每一个学生的终身发展”“国家和上海发展对教育的重大需求”两个出发点,引导学校回归育人本原,促进学生健康成长,促使教育引领社会 问题导向:聚焦市民的意见期待、教育管理和学校办学的瓶颈制约,破解难题、释放红利;三个统一;三个制度体系;一个目标;提升政府教育治理能力 转变政府职能,构建科学的“管办评”机制;任务一:提升政府教育治理能力:转变政府职能,构建科学的“管办评”机制;根据经济社会发展、人口变化、行业发展、人才需求预测及上海新一轮城市总体发展规划,编制实施高等教育和现代职业教育两大规划,明确普通高校与职业院校结构与数量,优化层次和类型,力争做到面对若干年后上海及周边地区各级各类人才需求,上海高等教育与职业教育在类型上都能输送、结构上大致匹配;通过地方立法保障规划实施权威;(1)编制实施高等教育和现代职

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