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- 2017-04-19 发布于上海
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人教新课标五年级数学下册
分数的意义;一个饼;一个饼;一种图形 平均分 分数; 图中阴影部分用 表示对不对?
;;4个苹果,6只熊猫能否平均分成若干份,要平均分,把什么看作一个整体?;4个苹果;4个苹果;;;;“1”;分数; 表示 把单位“1”平均分成5份,取了其中的三份,叫五分之三。;闯关;闯关;用分数表示下列图中的绿色部分,;把什么看作单位“1”;;;;;;;;阴影部分是大圆的
;考考你;考考你;考考你;考考你;考考你;考考你;考考你;拓展;一辆汽车3分钟行驶了4千米,每
分钟行驶4千米的( )。; 实践与探索
1、你是全班人数的( )。
2、你们小组的人数是全班人数的 ( )。
3、你们小组的女生人数是你们小组总人数的( )。;“1”;1. 分数的产生:生活的需要
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