19小动物过冬技术总结.doc

☆苏教版六年制小学语文第三册教学设计 　　　　　　　　　 教学设计栏 创意更改栏 PAGE  第PAGE 9页 ◇二年级语文教研组 　　　　　　　2011.11 小动物过冬 执笔人：姚丹 审核人：吴云霞 教学要求：　　1、能正确，流利，有感情地朗读课文，分角色朗读课文。　　2、学会本课10个生字，两条绿线内的6个字只识不写。 理解由生字组成的词语。　　3、理解课文内容，了解动物过冬的有关知识，懂得对好 朋友要关心。教学重难点：　　重点学习课文三至七自然段，了解小动物的不同过冬方 式，体会小动物之间的互相关心。 教学时间：两课时 教学准备：课件 教学过程： 第一课时 激趣导入 在上课之前老师想出个谜语考考大家，看哪个小朋友 最聪明。小小白花天上栽，一夜北风花盛开，千变万化六个 瓣，飘呀飘呀落下来。（出示）知道谜底是什么吗？（雪花） 哪个季节会下雪？（冬天） 冬天天气十分寒冷，我们喜欢待在暖和的房间里，那 小动物们又是怎么过冬的呢？这节课我们就来学习19课《小 动物过冬》。 （板书课题） 3、“物”是一