复习孟德尔豌豆杂交实验.docVIP

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  • 2017-08-22 发布于江苏
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复习孟德尔豌豆杂交实验

复习二 必修二第一章遗传因子的发现 孟德尔的豌豆杂交实验(二) 一预习内容 1对自由组合现象解释的验证 方法: 实验 ????????? 过程:亲本: × 遗传图解: 2实验结果:测交后代有四种性状,比例为1:1:1:1,符合预期设想。 3自由组合定律 4孟德尔遗传规律的再发现 “遗传因子”命名为基因;提出“表现型”和“基因型”: 表现型指生物个体所表现出来的性状,与表现型有关的基因组成叫做基因型。控制相对性状的基因,叫______________。基因型能完全决定表现型吗? 5自由组合定律的意义: 1、理论上为生物的多样性提供了依据 在有性生殖过程中,由于基因重组产生新基因型从而产生变异,是生物多样性的原因之一。 2、实践上指导杂交育种工作 人们根据需要,把具有不同优良性状的两个亲本进行杂交,使两个亲本的优良性状组合到一起,选育优良品种。 二课内探究学案 1基因的自由组合定律 控制不同性状的遗传因子的分离和组合是互不干扰的;在形成配子时,决定同一性状的成对的遗传因子彼此分离,决定不同性状的遗传因子自由组合。 2比较:基因的分离定律和自由组合定律有哪些区别和联系呢? 解释

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