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- 2017-08-22 发布于江苏
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第二外语(英语四)教学大纲
第一部分:使用说明
一、课程编号二、课程性质与特点:
第二外语(英语)是外国语学院非英语专业一门公共必修课。本课程实行学分制,学生必须按要求修满规定的学分。通过这门课的学习,学生语言基础牢固,并能够在听、说、读、写、文化修养等方面得到全面的训练和提高,能用英语有效地进行口头和书面的信息交流,以适应社会发展、经济建设和国际交流的需要。培养学生英语的实用能力,特别是听说能力,突出教学内容的实用性和针对性。构建“以听说为主的语言应用能力结构、以实训为主的教学体系、以学生语言应用为主的训练方式”的应用型全新课程模式。同时注重增强学生自主学习能力、提高综合文化素养,以适应我国经济发展和国际交流的需要。
三、在专业教学计划中的地位和作用:
本课程通过培养学生具有较强的阅读能力、一定???听和译的能力和初步的写和说的能力,使他们能以英语为工具获取专业所需要的信息。本课程教学应该帮助学生掌握良好的语言学习方法,提高文化素养,交流信息能力,以适应社会发展和经济建设的需要。适应了社会和学生的各种层次要求,课程多样化,课程的设计与实施有利于学生自主学习能力的发展,培养他们积极主动的学习方法,并形成了有效的学习策略。本课程适应了社会和学生的各种层次要求,课程多样化,课程的设计与实施有利于学生自主学习能力的发展,培养他们积极主动的学习方法,并形成了有效的学习策
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