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- 2017-04-28 发布于湖北
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2010-2011学年度数学教研组工作总结
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2010-2011学年度数学教研组工作总结
在过去的一学年里,数学教研组在校领导的支持、鼓励、领导下,在校教务、教研处的组织监督下,在与其他教研组的协助、合作下,本着对学校、对学生、对家长负责的高度责任感,积极主动、努力认真的组织开展教学教研活动,全组教师都是千方百计抓班级管理,耐心细致作学生思想工作,兢兢业业抓教学,踏踏实实搞教研,圆满完成了学校既定的各项教育教学工作,为我校向更高层次发展做出了应有的贡献,当然也有很多尚需改进的地方。
一、 坚持理论学习,不断总结教学经验
问渠哪得清如许,为有源头活水来”,教师如果不学习,教研活动就会成本“无本之木,无源之水”,本组教师积极参加学校和教育局培训;为加强修养,提高素质,我们数学组的全体教师以自学为主,继续学习新课标教学理念,进一步转变观念,以新观点、新理念指导教学。利用教研组活动时间根据阶段性的教育教学有针对性地学习数学教学理论知识,了解教研改信息,注意用教学理论指导教学实践。一学期来,数学教研组不断地总结经验,坚持人人写数学教学反思、教学案例。
我们还学习了“数学论文的选题和撰写方法”指导新教师学写教学论文,及时总结教学经验和得失。要求每位教师自己订阅一份数学教学杂志提高自己的数学修养,本学期每位数学老师的理论学习笔记都达到了学校的要求。
二、狠抓教学常规的落实,努力提高课堂教学质量。
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