高层次高技术创新型人才培养模式研究.pdfVIP

第29卷第7期 2012年4月 科技进步与对策 Vo1.29 No.07 Apr.2012 Scien臼Technology Progress and Policy 高层次高技术创新型人才培养模式研究 王红军l ，陈劲2 (1.浙江工商职业技术学院，浙江宁波 315012;2. 浙江大学公共管理学院，浙江杭州 310009) 摘 要:阐述了高层次高技术创新型人才的概念，分析了其特征与成长规律，在此基础上提出了高层次高 技术创新型人才培养模式.良好的家庭教育、高等教育与岗位成才培养相结合是我国高层次高技术创新 型人才的主要成长途径，其培养模式是由人才规划环节、生成环节、选拔环节、激励环节、约束环节和流动 环节等构成的综合系统。 关键词:高层次人才 p 高技术人才 z 创新型人才 F人才培养模式 DOI: 10. 3969/j. issn. 1001-7348. 2012. 07. 031 中图分类号 :C961 文献标识码 :A 。 引言 当今世界已进入知识经济时代，经济全球化伴随 人才全球化的趋势进一步加强。我国全面建设小康社 会的过程，既是实现工业化与迎接知识经济时代的过 程，也是实现和谐社会与创新型国家建设的过程。高 层次人才尤其是创新型高技术人才，已成为一个国家 和地区竞争取胜的关键因素，并日益成为科技进步和 经济发展最重要的动力[11. 随着我国人才强国战略的 逐步深