开县中学高中物理《1.3 运动快慢的描述—速度》教案 新人教版必修1.docVIP

PAGE  PAGE - 5 - 课题 名称重庆市开县中学高一物理《1.3 运动快慢的描述—速度》教案（必修一） 课时数1课时课型问题解决课课程 标准理解速度的概念，领会其矢量性，体会其在初中基础上的深化，知道速度的方向即物体运动的方向。 能在具体问题的描述中正确使用平均速度和瞬时速度的概念，并能进行相应的计算。 知道瞬时速度是表示某一时刻的速度，了解平均速度与瞬时速度的区别与联系。 知道速度与速率的区别与联系，能在生活中正确使用。 体会平均速度概念中的等效思想。在讨论平均速度和瞬时速度联系的过程中，初步体会取极限的思想。学习 目标理解物体运动的速度。知道速度的意义、符号、单位、矢量性。 理解平均速度的意义，学会用公式计算物体运动的平均速度，认识仪表中的速度。 理解瞬时速度的意义。 知道速度、速率；平均速度、平均速率的区别。重点 难点重点：体会并区别速度、瞬时速度、平均速度、平均速率的概念及意义； 难点：对瞬时速度的概念的形成与理解。学习过程学习内容（任务）及问题学习活动及行为坐标与坐标的变化量 【思考1】为了描述物体的运动，我们已经进行了两节课的学习，学习了描述运动的几个概念，大家还记得是哪几个概念? 【思考2】当物体做直线运动时，我们是用什么方法描述物体位移的? 【思考3】我们已经知道位移是描述物体位置变化的物理量，能