1.2运动的描述讲稿.pptVIP

第一次世界大战期间，一名法国飞行员，在两千米高空飞行时，发现有一个小虫似的东西在身边蠕动，他伸手一抓，大吃一惊！原来抓到的竟是一颗德国制造的子弹。 ?问题：飞行员为什么能抓住飞行的子弹？ ;一、机械运动;阅读课本P17上面部分，你还知道哪些运动形式？;二、参照物;P17 想想议议;【难点强调】 （1）参照物的选定可以是任意的，运动和静止的物体都可以作为参照物，研究对象不能做参照物。 （2）为了研究方便,物理学中一般选取地面或固定在地面上的物体（如树木、建筑物、高山）作为参照物。 （3）一旦被选定为参照物，无论它是运动还是静止，我们都假定它是静止的。 （4）被判断的物体与参照物之间有位置的变化，该物体是运动的；被判断的物体与参照物之间无位置变化，该物体是静止的。; 描述物体是运动还是静止，与所选择的参照物有关。 如果选择的参照物不同，描述同一物体的运动时，结论也不一样。 这就是运动和静止的相对性。; 坐在汽车里的乘客，司机说他静止没动，路旁的孩子们赞叹他前进得真快，一个说他静止，一个说他运动，谁说得对？; 以同样快慢、向同一方向前进的卡车和联合收割机以什么为参照物它们是运动的，以什么为参照物，卡车或联合收割机是静止的。为什么？;【揭示谜底】导入新课中的问题“飞行员为什么能抓住飞行的子弹？”;课堂小结;课堂检测;4. 观察图中的烟和小旗，关于