江西省五校2010届高三联考(文综-历史).docVIP

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江西师大附中、鹰潭一中、宜春中学、白鹭洲中学、南昌三中五校联考 文科综合试卷-历史 命题人:鹰潭一中 地理:王 冲 政治:董贤强 历史:朱先亮 审题人:师大附中 地理:龚国辉 政治:聂文庆 历史:刘志兵 12.董仲舒在《深察名号》中认为“天生民性,有善质而未能善,于是为之立王以善之, 此天意也”。表明他 A.主张“罢黜百家,独尊儒术” B.主张民性本善,君权神授 C.提出规范礼乐,使人向善 D.认为人性本恶,呼唤王道 13.北宋大科学家沈括用笔记文学体裁写成《梦溪笔谈》,遍及天文、数学、物理、地学以及机械、造纸等各个方面,内容十分广泛、丰富。书中记载的当时的发明应该是 A.造纸术 B.雕版印刷术 C.活字印刷术 D.指南针 14.《耕织图·耕图》为南宋作品,,为历代帝王推崇和嘉许,右图为康熙命画家重新绘制该作品,也反映了清代生产方式,材料提供的信息说明 A.中国古代农业文明一直很先进 B.传统农耕技术没有突破性发展 C.清代出现一牛一人的耕作技术 D.水田耕作表明经济重心在南方 15.周杰伦演唱的《本草纲目》:“用书法书朝代,内力传开,豪气挥正楷,第一句对白……”源远流长的汉字是世界上最古老的文字之一,汉字书法是中华民族的艺术瑰宝。歌词中所说的“正楷”的基本特点是 A.笔画详备,结构形体严整,具有实用价值 B.笔画简约,线条流畅纵情,具有极高审美价值 C.规矩与放纵并存,审美价值与实用价值兼具 D.注重写意传神,追求“得意忘形” 16.中国服饰在不同历史时期呈现出不同特征:如唐之“丰满华丽”,宋之“理性美”,民国的“中西合璧”,改革开放新时期的“多姿多彩”。这折射出的历史现象分别是 A.“百家争鸣”、商业繁华、政治民主、经济全球化 B. 富强开放、理学盛行、民主共和、 经济全球化 C.“百家争鸣”、理学盛行、新思想萌发、百花齐放 D.富强开放、民族融合、中体西用、百花齐放 17.法国史学家谢和耐说:“她善于利用这一切为自己的利益服务,即在‘现代派’和‘保守派’之间活动,并以煽动其中一些人反对另外一些人的办法来维??其政权,从而使当代的真正问题始终无法解决。”这里所说的“现代派”和“保守派”分别指中国的 A. 洋务派和顽固派 B. 维新派和洋务派 C. 立宪派和保皇派 B.革命派和立宪派 18.1912年在南京颁布的《中华民国临时约法》把西方政治学说与中国当时实际结合起来的举措是 A.宣布主权在民 B.规定国民权利 C.实行三权分立 D.实行责任内阁 19.民国时期的有人撰文说:“他是中国思想界的一个清道夫,他把启蒙的水洒向那孔孟弥漫的大道上。因此时时被那无数吃惯孔孟的老头子们跳脚痛骂,怪他不识货。”上文中“洒水清道”的人应该是 A.李鸿章 B.冯桂芬 C.康有为 D.陈独秀 20.国际舆论曾评价中国政府“开放整个海岸”是35年来所“采取的最大胆行动”。这一“行动”是指 A.创办深圳等四个经济特区 B.开发开放上海浦东 C.开放海南岛为经济特区 D.开放沿海14个港口城市 21.某一历史阶段,苏联曾投资50亿卢布在东部大规模垦荒,垦荒地的肥力迅速耗尽,几百万公顷土地遭风蚀,换来了沙化的土地和丛生的杂草。带来这一结果的苏联领导人是 A.列宁     B.斯大林 C.赫鲁晓夫 D.戈尔巴乔夫 22.日本外务省次官粟山尚一在《动荡的90年代与日本外交的新展开》中写道:“当今世界20万亿美元的国民生产总值中,美欧各占5万亿美元,日本为3万亿美元……这也是共同分担国际责任的结构比例,要建立国际新秩序,就离不开5:5:3的合作”。这表明日本的企图是 A.不愿承担相应的国际责任 B.确立美欧日三足鼎立格局 C.与美欧进行军事抗衡 D.谋求成为政治大国 23.有学者指出,“资本主义的逻辑最终必然到达全球范围,它从16世纪在欧洲诞生到今天已经真正达到全球范围,” “整个世界都是在这个单一的我们称之为资本主义世界经济的社会分工架构之内运作的。”这位学者实际上是强调 A.资本主义在全球化过程中的核心作用 B.经济全球化同科技革命紧密联系 C.各国政治经济体制日益融为一体 D.经济全球化以全球的市场经济为基础 37.(32分)中华儒家文明对西欧人锻造现代政治文明的伟大实践起过支持作用;鸦片战争后,中国已不可能维持古代的政治制度,但却经历了一个从学习西方物质文明到学习西方政治文明的曲折转变历程。 材料一 在18世纪的法国,启蒙哲人们对中国似乎比对英国更感兴趣。伏尔泰就是一个典型的中国迷。在他心目中,奉行儒学的中国是开明专制君主制的典范,那里有真正的信仰自由,佛教、道教、喇

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