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家校合作培养一年级新生好数感侯伙全小学数学深圳市水库小学看着稚气迷糊好奇好胜的一年级新生走进学校开始了他们全新的塑造自我成就自我的历程做为一名数学教师常常会想数学应给孩子们留下什么印迹会抽象推理归纳运算是的这些他们需要学会但是以什么样的情感去学呢是教师家长逼着学还是孩子们有一股热情愿意学学得是不是开心进而学会独立思考合作交流然后认识自我建立信心听一个新教师说过一句话虽然我没有什么经验教得或许不太好但是我一定不能伤害他们泯灭了他们对一门学科的热爱如果他们不爱这门学科就一定学不好但是只要他喜欢这门学
家校合作，培养一年级新生好数感
侯伙全 小学数学 深圳市水库小学
看着稚气迷糊、好奇好胜的一年级新生走进学校，开始了他们全新的塑造自我、成就自我的历程，做为一名数学教师，常常会想，数学应给孩子们留下什么印迹？会抽象？推理？归纳？运算？是的，这些他们需要学会，但是，以什么样的情感去学呢？是教师家长逼着学，还是孩子们有一股热情愿意学？学得是不是开心，进而学会独立思考，合作交流，然后认识自我，建立信心？听一个新教师说过一句话：“虽然我没有什么经验，教得或许不太好，但是我一定不能伤害他们，泯灭了他们对一门学科的热爱。如果他们不爱这门学科，就一定学不好，但是只要他喜欢这门学科，即使我教不好，以后碰到更好
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