重庆八中2011届高三上学期第一次月考(理综生物部分).docVIP

重庆八中2010—2011学年度上学期高三第一次月考 理科生物部分测试 理科综合试题分为选择题和非选择题两部分，满分300分，考试时间150分钟。 可能用到的相对原子质量：H 1 C 12 O 16 Si 28 S 32 K 39 第一部分 （单项选择题，共126分） 1．端粒是位于染色体两端的一种特殊结构，它随着细胞分裂而变短，因而控制细胞分裂次数。癌细胞中存在延长染色体端粒的酶（端粒酶），胚胎干细胞中也有端粒酶。据此分析体细胞不能无限分裂的原因： （ ） A．缺少合成端粒酶的氨基酸 B．控制端粒酶合成的基因没有表达[来 C．控制端粒酶合成的基因发生突变 D．缺少控制端粒酶合成的基因 2．下图中字母表示真核细胞中所含有的基因，它们不在同一条染色体上；下列有关叙述中，错误的是： （ ） A．对于a．b基因来说，③⑤一定是纯合体 B．①③可能是单倍体，也可能是多倍体 C．③④个体一定是单倍体 D．②可能是①的单倍体 3．有关人体内环境稳态的叙述，不正确的是： （ ） A．胰岛素不直接参与肝细胞内糖元的合成过程 B．K+在维持细胞内液渗透压上起决定性的作用 C．血液中CO2浓度升高会导致呼吸中枢兴奋 D．胰高血糖素的主要作用是促进消化道对葡萄糖的吸收和肝糖元的分解 4、某种鼠中，皮毛黄色（A）对灰色（a）为显性，短尾（B）对长尾（b）为显性。基因A或b纯合会导致个体在胚胎期死亡。两对基因位于常染色体上，相互间独立遗传。现有一对表现型均为黄色短尾的雌、雄鼠交配，发现子代部分个体在胚胎期致死。则理论上子代中成活个体的表现型及比例分别为 （ ） A．均为黄色短尾 B．黄色短尾：灰色短尾=3：1 C．黄色短尾：灰色短尾=2：1 D．黄色短尾：灰色短尾：黄色长尾：灰色长尾=6：3：2：1 5．如图是一个陆生生态系统食物网的结构模式图，下列各项叙述中，不正确的是（ ） A．此生态系统中的生产者不止一个 B．从食物链A→C→B→D→H→G上，G获得的能量最少 C．若C种群数量下降10％，H种群不会发生明显的变化 D．既存在竞争关系又存在捕食关系的只有D与H 第二部分 非选择题（共174分） 30．（20分）Ⅰ、果蝇的卵原细胞在减数分裂形成卵细胞过程中常会发生染色体不分开的现象，因此，常出现性染色体异常的果蝇，并产生不同的表现型，如下表所示： 受精卵中异常的性染色体组成方式表现型XXX在胚胎期致死，不能发育为成虫YO（体细胞中只有一条Y染色体，没有X染色体）在胚胎期致死，不能发育为成虫XXY表现为雌性可育XO（体细胞中只有一条X染色体，没有Y染色体）表现为雄性不育 （1）经分析出现异常受精卵XXY的原因，可能是由于雌果蝇次级卵母细胞减数分裂第二次分裂后期着丝点分离后，两条XX没有平均分配到两极，产生异常卵细胞XX，与正常精子Y结合后形成异常受精卵XXY；除此以外，也可能是雌蝇 ，产生异常卵细胞XX，与正常精子Y结合后形成异常受精卵XXY。 （2）研究发现，果蝇的白眼性状是由基因隐性突变（D→d）引起的性状改变，且该基因不在Y染色体上，现有一定数量的白眼和红眼果蝇（均有雌雄个体），请你通过一次杂交实验确定这对相对性状是否为伴性遗传。（果蝇一次交配的后代数量较多，不考虑突变情况） ①你选择的亲本的表现型为 ②对可能出现的结果进行分析： 如果 ，则为常染色体遗传； 如果 ，则为伴x染色体遗传。 ③写出伴性遗传的图解 （3）在上述实验中，如果已确定果蝇控制眼色的基因位于X染色体上，我们再重复多次该实验（所选亲本组合与上述实验相同）发现，在上述结果③的基础上有少数例外，大约每2000个子代个体中，有一个白眼雌蝇或红眼雄蝇（不育）。根据上表信息，我们可以判断出实验中出现的少数例外的白眼雌蝇或红眼雄蝇（不育）的基因型为 、 ，这种性状的出现是由于 （变异来源）引起的。 Ⅱ、研究生物遗传物质的过程中，人们做了很多实验进行探究，包括著名的“肺炎双球菌转化实验”等。 某人曾重复了“肺炎双球菌转化实验”，步骤如下。请分析以下实验并回答问题： A．将一部分S型细菌加热杀死； B．制备符合要求的培养基，并分为若干组，将菌种分别接