陕西省宝鸡市凤县中学2015-2016届高一上学期11月考物理试卷含解析.docVIP

陕西省宝鸡市凤县中学2015-2016学年高一（上）11月考物理试卷 　 一．选择题（共12小题，每小题4分，共48分．1--8小题给出的四个选项中，只有一个选项正确，9--12小题给出的四个选项中有多个选项正确．全部选对的得4分，选不全的得2分，有选错或不答的得0分）． 1．下列情况中能将物体看做质点的是（　　） A．研究从广州到清远的汽车的轮胎的转动时可以将汽车看做质点 B．乒乓球比赛中可以将乒乓球看做质点 C．给花样溜冰运动打分时可以将花样溜冰运动员看做质点 D．研究昆虫的爬行轨迹时可以将昆虫看做质点 　 2．汽车以20m/s的速度做匀速运动，某时刻关闭发动机而做匀减速直线运动，加速度大小为5m/s2，则它关闭发动机后5秒内的路程为（　　） A．37.5m B．162.5m C．40m D．42.5m 　 3．人站在自动扶梯的水平踏板上，随扶梯斜向上匀速运动，如图所示．以下说法正确的是（　　） A．人受到重力和支持力的作用 B．人受到重力、支持力和摩擦力的作用 C．人受到的合外力为零 D．人受到的合外力方向与速度方向相同 　 4．物体A、B的s﹣t图象如图所示，由图可知（　　） A．从第4s起，两物体运动方向相同，且vA＞vB B．两物体由同一位置开始运动，但物体A比B迟3s才开始运动 C．在5s内物体的位移相同，5s末A、B相遇 D．5s内A、B的平均速度相等 　 5．下列关于重力、弹力、摩擦力的说法中正确的时（　　） A．地面附近物体所受到的重力就是地球对物体的吸引力 B．用弹簧测力计可以直接测出物体的重力 C．滑动摩擦力的方向可以与物体运动的方向相同 D．物体间的弹力越大，则摩擦力越大 　 6．如图所示，水平地面上有三个相同的物体a，b、c叠放在一起，各接触面间的摩擦因数相同．水平向右的力F1=20N作用在b上，水平向左的力F2=30N作用在c上，三个物保持静止状态，下列说法正确的是（　　） A．物体c对桌面的静摩擦力大小为10N，方向水平向右 B．物体b受到物体c给的一个大小为20N的摩擦力，方向向左 C．物体a受到向右的静摩擦力，大小为10N D．撤去力F1的瞬间，三个物体一定会获得向左的加速度 　 7．如图所示，一个半径为r，重为G的光滑均匀球，用长度为r的细绳挂在竖直光滑的墙壁上，则绳子的拉力F和球对墙壁压力F1的大小分别是（　　） A．G， B．2G，G C． G， D．， 　 8．如图所示，弹簧秤和细绳重力不计，不计一切摩擦，物体重G=5N，弹簧秤A和B的读数分别为（　　） A．5N，0N B．5N，10N C．5N，5N D．10N，5N 　 9．如图所示，为一轻质弹簧的长度和弹力大小的关系．根据图象判断，正确的结论是（　　） A．弹簧的劲度系数为1 N/m B．弹簧的劲度系数为100 N/m C．弹簧的原长为6 cm D．弹簧伸长0.2 m时，弹力的大小为4 N 　 10．以下物理量是矢量的有（　　） A．速度 B．路程 C．位移 D．时间 　 11．如图所示，用绳子AO和BO悬挂一物体，绳子AO和BO与天花板的夹角分别为30°和60°，且能够承受的最大拉力均为200N，在不断增加物体重力的过程中（绳子OC不会断）（　　） A．绳子AO先断 B．绳子BO先断 C．物体的重力最大为N D．物体的重力最大为N 　 12．当两共点力F1和F2的大小为以下哪组数据时，其合力大小可能是2N（　　） A．F1=6 N，F2=3 N B．F1=3 N，F2=3 N C．F1=2 N，F2=4 N D．F1=5 N，F2=1 N 　 　 二、实验与作图题（共18分） 13．请画出图中小球受到的弹力示意图 　 14．为了探究弹簧弹力F和弹簧伸长量x的关系，某同学选了A、B两根规格不同的弹簧进行测试，根据测得的数据绘出如图所示的图象，从图象上看，该同学没能完全按实验要求做，使图象上端成为曲线，图象上端成为曲线的原因是　　　　　　． B弹簧的劲度系数为　　　　　　N/m．若要制作一个精确度较高的弹簧测力计，应选弹簧　　　　　　（填A或B）． 　 15．在“验证力的平行四边形定则”实验中，需要将橡皮条的一端固定在水平木板上，先用一个弹簧秤拉橡皮条的另一端到某一点并记下该点的位置；再将橡皮条的另一端系两根细绳（绳另一端都有绳套），用两个弹簧秤分别勾住绳套，并互成角度地拉橡皮条． （1）某同学认为在此过程中必须注意以下几项： A．两根细绳必须等长 B．橡皮条应与两绳夹角的平分线在同一直线上 C．在使用弹簧秤时要注意使弹簧秤与木板平面平行 D．在用两个弹簧秤同时拉细绳时要注意使两个弹簧秤的读数相等 E．在用两个弹簧秤同时拉细绳时必须将橡皮条的另一端拉到用一个弹簧秤拉时记下的位置其中正确的是　　　　　　（填入相应的字母）． （2