2014六年级上册数学第1单元11课时.docVIP

湄 潭 县 中 小 学 教 师 教 案 第 周 2014 年 月 日 星期 第 课时 课题分数连乘应用题课型练习课 教 学 目 标使学生学会分析分数乘法应用题的数量关系，会应用一个数乘分数的意义解答两步计算的分数乘法应用题；培养学生解决问题的能力，提高学生的分析能力；进一步提高学生思考问题的逻辑性。重 点 难 点重点：掌握分数连乘的计算方法，突出一次计算，会解答分数连乘计算的实际问题。 难点：会解答分数连乘计算的实际问题。基本教法　 讲解、操作、练习教学准备画线段图教学过程及方法1、地球上一年是365天，水星上一年的天数约是地球上的的，水星上一年约有多少天？ 2、月球在运转轨道上，离地球最远的地方有40万千米，离地球最近的地方的千米数是最远地方的。离地球最近的地方有多少万千米？ 3、一个正方形的边长是分米，它的周长和面积分别是多少？ 4、甲溪镇今年种雷竹40公顷，去年的种植面积是今年的，前年的种植面是去年的，前年种雷竹多少公顷？ 5、白兔有180 只, 黑兔的只数是白兔的，灰兔的只数是黑兔的，_______________？ 小 结解答两步计算的分数乘法应用题与解答一步计算的分数乘法应用题的相同点都是求一个数的几分之几是多少的应用题，