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高2009级学生学业质量调研抽测试卷(第一次)
理科综合
理科综合能力测试试卷分选择题和非选择题两部分。第一部分(选择题)1至6页,第二部分(非选择题)7至12页,共12页。满分300分。考试时间150分钟。
注意事项:
1.答题前,务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡规定的位置上。
2.答选择题时,必须使用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦擦干净后,再选涂其它答案标号。
3.答非选择题时,必须使用0.5毫米黑色签字笔,将答案书写在答题卡规定的位置上。
4.所有题目必须在答题卡上作答,在试题卷上答题无效。
5.考试结束后,将试题卷和答题卡一并交回。
以下擞据可供解题时参考:
可能用到的相对原子质量:H 1 C 12 0 16 Cu 64 I 127
第I卷(选择题,共126分)
本部分包括21小题。每小题6分,共,126分。每小题只有一个选项符合题意。
1.固氮微生物有多种,各有特点。下列叙述与客观实际相符的是( )
A.根瘤菌不能在共生的植物体外生存
B.种菜豆时也可以采用蚕豆根瘤菌进行拌种
C.自生固氮菌的代谢类型是自养需氧型
D.圆褐固氮菌分泌生长素的过程与高尔基体有关
2.下列关于内环境稳态的叙述,正确的是( )
A.甲状腺激素和肾上腺素在体温调节过程有协同作用
B.严重腹泻、呕吐,只需要补充足够的水,由于Na+不吃不排,所以不必补充
C.人体血糖的平衡直接受下丘脑控制的神经调节
D.抗体都在细胞外液中与入侵的异物特异性结合
3.下图为动、植物细胞亚显微结构模式图,下列有关该图的正确叙述是( )
A.所有植物细胞都不具有的结构是[A]
B.胰岛B细胞合成胰岛素的场所是[c]
C.细胞在清水中不会胀破,是因为有结构[I]
D.图的下半部分可用来表示紫色洋葱鳞片叶表皮细胞的结构
4.下图是某单基因遗传病系谱图,通过基因诊断知道3号个体不携带该遗传病的致病基因。有关该遗传病的错误分析是( )
A.该遗传病基因的遗传一定遵循孟德尔的基因分离定律
B.6号和7号生育患该遗传病小孩的几率为1/8
C.如果6号和7号第一个小孩患该遗传病,那么第二个小孩还患该病的几率为1/4
D.3号和4号再生一个???孩是正常的几率为1/4
5.阳光穿过森林中的空隙形成“光斑”,它会随太阳的运动和枝叶的摆动而移动。下图表示一株生长旺盛的植物在“光斑”照射前后的光合作用过程中吸收CO2和释放O2的有关曲线,此曲线说明
A.“光斑”照射前,光合作用无法进行
B.“光斑”照射开始后,光反应和暗反应迅速同步增加
C.“光斑”照射后O2释放曲线的变化说明暗反应对光反应有限制作用
D.CO2曲线AB段的变化说明进行暗反应与光照无关
6.用铜片、银片、Cu(NO3) 2溶液、AgNO3溶液、导线和盐桥(装有琼脂—KNO3的U型
管)构成一个原电池(如图)。以下有关该原电池的叙述正确的是( )
①在外电路中,电流由铜电极流向银电极
②正极反应为:Ag+ + e- = Ag
③实验过程中取出盐桥,原电池仍继续工作
④将铜片浸入AgNO3溶液中发生的化学反应与该原电池反应相同
A.①② B.②③ C.②④ D.③④
7.我国科学家在世界上第一次为一种名为“钴酞箐”的分子(直径为1.3×10-9m)恢复了磁性。“钴酞箐”分子的结构和性质与人体内的血红素和植物的叶绿素非常相似。下列关于“钴酞箐”分子的说法中正确的是( )
A.它的分子直径比Na+小
B.它的分子既能透过滤纸,也能透过半透膜
C.在水中形成的分散系能产生丁达尔效应
D.在水中所形成的分散系属悬浊液
8.将一块银白色的金属钠放在空气中会发生一系列的变化:表面迅速变暗→“出汗”→变成白色固体粉末。下列有关叙述不正确的是( )
A.表面迅速变暗是因为生成了氧化钠
B.“出汗”是因为表面形成了NaOH溶液
C.白色固体粉末是碳酸钠
D.以上三个过程均发生了氧化还原反应
9.下列实验操作正确的是( )
A.中和滴定,锥形瓶用待测液润洗后再使用
B.中和热的测定,读取混合溶液的最高温度为终止温度
C.实验室制氯气,用饱和食盐水吸收尾气
D.蔗糖的水解,在蔗糖溶液中加稀硫酸加热,再加入银氨溶液验证水解产物
10.地壳中含量第一和第三的两元素形成的化合物不具有的性质是( )
A.熔点很高 B.与铁在高温下发生放热反应
C.能溶于氢氧化钠溶液 D.熔融后可以导电
11.对下列装置,不添加其他仪器无法检查气密性的是( )
12.向三份0.lmol/L NaHCO3溶液中分别加入少量冰醋酸、Ca(OH)2、NaA1O2固体(忽略溶液体积变化),则溶液中CO32-浓度的变化依次为( )
A.减小、减小、增大 B.减
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