黑龙江省佳木斯大学附属中学2011届高三上学期期末考试(生物)无解析.docVIP

佳大附中10—11年度上学期期末考试高三生物试题 高考资源网 一、选择题：每题只有一个选项是正确的（2×30=60） 1．下列关于内环境及其稳态的叙述中，正确的是 A．激素、氨基酸、蔗糖等有机物是内环境的成分 B．人体代谢中的生物化学反应主要发生在细胞内 C．小肠绒毛上皮细胞生活的内环境为组织液和消化液 D．内环境稳态就是内环境的渗透压、温度和pH等保持不变 2．给正常小狗实施垂体切除手术后， 短期内小狗血液中的三种激素—— 促甲状腺激素释放激素(a)、促甲状 腺激素(b)、甲状腺激素(c)的含量变 化正确的是(横轴为时间，纵轴为激 素含量) 3．发生火灾时，人们惊慌失措，争相走避，这时人体生理上可能出现的变化是 ①甲状腺激素分泌增加　②心跳、呼吸频率加强　③高级神经中枢高度兴奋　④机体耗氧量增加 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①②③④ 4．下列??关糖代谢及其调节的叙述正确的是 A．胰岛B细胞分泌的激素促进④、⑤、 ⑥、⑦等过程 B．胰岛B细胞分泌的激素促进①、③过程 C．胰岛A细胞分泌的激素促进④过程 D．②过程可发生在肌肉、肝脏细胞中 5．根据所学知识判断下列几种叙述中正确的是 ①胸腺在免疫中的作用是先分化出造血干细胞， 进而分化出T细胞　②过敏反应是指已免疫的机体在再次接受相同物质的刺激时所发 生的反应　③浆细胞产生的抗体能对任何病毒起免疫作用　④吞噬细胞、T细胞、B细 胞、记忆细胞、浆细胞均能识别抗原　⑤一种抗原只能与相应的抗体或效应T细胞发 生特异性结合　⑥自身免疫病和艾滋病都是机体免疫功能不强或缺陷造成的 A．②⑥ B ．②⑤ C．③⑤ D．①④ 6．人感染一次天花，终生“永记不忘”，再有天花病毒侵入时，能在病毒为患之前迅速将 其消灭。这是因为 A．体液中一直保留着针对天花的抗体 B．保持着对天花记忆的部分B细胞可伴随人一生 C．针对天花的浆细胞可伴随人一生 D．吞噬细胞可随时“吞食”掉入侵的天花病毒 7．如图是一正常人接种疫苗后体内抗体产生的反应记录。下列有关疫苗接种的叙述，正确的一项是 A．接种不同的疫苗，具有使抗体甲产量增加的作用， 使免疫反应加强 B．疫苗接种追加第二剂，增加抗体所需要的时间短 C．疫苗接种追加第二剂后，非特异性免疫发挥功能， 使体内产生大量抗体 D．疫苗接种追加第二剂后，第一剂残留的具专一性的抗体大量增生 8. 植物甲自然结实率低，主要原因是花粉粒萌发后多数花粉管不能伸长。为探究生长素对植物花粉管伸长的影响，某生物兴趣小组进行了课外实验，得到下表结果： 生长素浓度(mg/L)01.02.03.04.05.06.07.0花粉管平均伸长率(mm)0.53.65.56.45.23.10.40.2据此下列分析不正确的是 A．低浓度生长素促进花粉管的萌发 B．高浓度的生长素抑制花粉管的萌发 C．在该植物开发时用适宜浓度生长素溶液处理可提高结实率 D．生长素在促进花粉管的萌发时与赤霉素有协同作用 9．如图表示关于生长素的实验，以下关于实验结果的叙述正确的是 A．M长得比N长 B．N长得比M长 C．M弯向一侧而N不弯曲 D．N弯向一侧而M不弯曲 10．(2009·岳阳模拟)将植物横放，测量根和茎生长 素浓度与其生长状况的关系如图甲所示。则曲线 上P点最可能对应于乙图中的位置是 A．a B．b C．c D．d 11．(2009·广州综合测试)如图表示野兔进入某草原后的种群数量增长情况，对该图的叙述不正确的是 A．AB段兔群数量较少的原因是性别比例失调 B．BC段兔群的年龄组成为增长型 C．CD段兔群的生存斗争在进一步加剧 D．DE段兔群数量的增长率几乎为0 12．(2009·深圳调研)下列有关调查种群密度的说法错误的是 A．五点取样和等距离取样是样方法取样的常用方式，遵循了随机取样的原则 B．调查古树木、蝗虫的幼虫、某种蛇的种群密度，通常采用样方法 C．标志重捕法调查得到的种群密度一般不是最精确的现实反映 D．将M只鹿标记，在捕获的n只鹿中有m只被标记，则该鹿群约有(M×n)÷m只 13．(2010·江苏南京高三学情分析)如右图所示为有限环境中某一种群增长的曲线。下列有关叙述错误的是 A．K值是环境条件所允许达到的种群数量最大值 B．在K值之前，种群的数量逐渐增大 C．如果不考虑迁入迁出等其他因素，在K值时出生率＝死亡率 D．假设这是鱼的种群，当种群达到K值时才能开始捕捞 14．(2010·广东佛山南海区调研)生活在一块农田内以农作物为食的不同物种的鼠类之间有可能发生的是 A．不同鼠种群之