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大连市一二七中学 八年级物理导学案 PAGE  PAGE 3 §2—4光的折射 总编号:NO.10 主备人: 审核人: 授课时间 10.12 学习目标： （1）了解光的折射现象。（2）探究并了解光的折射规律。（3）知道折射现象中光路是可逆的。 （4）能利用光的折射规律解决一些简单的实际问题。 二、自主学习 １、光从一种介质斜射入另一种介质时，传播方向会_________，这种现象叫做光的折射。当光从空气斜射入水中或其他介质中时，折射光线向 方向偏折； 2、从上面看水、玻璃等透明介质中的物体，会感到物体的位置比实际位置 一些；有经验的渔民都知道要瞄准鱼的 方才能把鱼叉到；游泳池的池水看起来比实际的 。这些都是光的 现象。 3、入射光线与法线的夹角叫 ,折射光线与法线的夹角叫 。 ［回家动手做］ 在将筷子插入水中，看下水中的筷子有什么变化。 。这是光的__________现象 三、课堂探究 思考1 在水中沿直线传播，在空气中也是沿直线传播，但在水和空气的界面处发生偏折，这就是光的折射过程。斜射入两种介质的界面时才发生折射 观察47页2.4—1和2.4—2的光路，光由空气斜射入水中的折射现象，画出光路，并在图中标出入射光线、入射角、法线、反射光线、反射角 练习1 1.（多选）图中的四个现象，属于光的折射现象的是 2.渔民叉鱼时，看到的水中的鱼是由于光的 __而形成的虚像，看到的鱼要比鱼的实际位置_______一些。渔民看到鱼时，鱼也能看到渔民，这是因为折射时光路是________的。 思考2 当光射到两种介质的界面时，一定发生折射现象吗？如果让光垂直入水和空气界面会不会发生折射现象？____ 当光由空气斜射入水中时，折射角______入射角（大于、小于、等于），当入射角增大，折射角_______. 如果光从水中斜射入空气中，是否发生折射现象？____________.射到空气中的光线将向哪个方向偏折？根据光路是可逆的，画图表示你的想法。 这时折射角________入射角（大于、小于、等于）当入射角增大时，折射角________ 归纳：当光在空气与其他介质发生折射时，不论时入射角还是折射角，处于空气中的那个角总是大角。折射光路是可逆的 练习(请有能力的同学主动完成) 如图表示一条光线在空气和玻璃的界面同时发生了反射和折射时的情况。请根据图中所提供的条件判断哪一条线是入射光线？哪一条是空气和玻璃的界面？并说明空气在界面的哪一侧。 应用 光的射应用举例渔民叉鱼时，总向看到的鱼的正下方叉才能叉到鱼为什么？ 2.我们看到天上的星星的位置是它实际的位置吗？夜晚的星星会眨眼这是怎么样回事？ 3.请解释“海市蜃楼”现象。 练习2 1.站在河边看清澈的水中的鱼和山的倒影，实际所看到的是：（ ） A、鱼的实像和山的虚像 B、鱼的虚像和山的虚像 C、鱼的实像和山的虚像 D、鱼的虚像和山的实像 2.画出折射光线的大致方向 （1）光从空气斜射入玻璃砖再射出来。 （2）光由空气斜射入三棱镜再射出来。（光会向玻璃较_____的一方偏折）。 五、达标测试 1.当光线垂直水面射入水中，则入射角等于______，折射角等于______。 3.如图所示为光线在空气和水中传播的情况。那么，入射光线是______、反射光线是______、折射光线是______、法线是______、入射角是______、反射角是______、折射角是______。 4.早晨,太阳虽在地平线以下,我们却能看到红红的太阳,这“红红的太阳”实际上是太阳的 像,它是由于 形成的 。 5.我们常在湖水中看到“鱼在云中游”，其中看到水中的鱼是光的 现象，看到水中的云是光的 现象。 6.游泳池的底部的灯发出的光束如右图所示，如果把池中的水放掉，池壁上的光斑将落在A点的（ ） A．上方 B．下方 C．原来位置 D．无法确定 7.光从空气斜射入水中，折射角 __________入射角（填“大于”或“小于”）；折射光线_______法线。（填“靠近”或“远离”） 8. 光线从空气斜射入水或玻璃中时折射角 入射角；光线从水中斜射入空气时,折射角 入射角,所以从水中看岸边的树比实际的高度 些。根据光路是可逆的，人潜入水中看岸上的景物，要比实际的位置_____些。（填“低”或“高”）这是由于光在水面发生了__