沪科版滑轮第一课时讲义.ppt

什么是滑轮 实验探究（二）动滑轮的特点 实验结论 1.定滑轮不省力也不费力，但可以改变力的方向 2.动滑轮可以省一半的力，但不可以改变力的方向 四、课后巩固与练习 1.下列各图中利用了动滑轮的是（ ） 2.一辆汽车不小心陷入了泥潭中，司机按图３所示的甲乙两种方式可将汽车从泥潭中拉出，其中省力的是＿＿图。 3.沿着三种不同方向的力拉升物体上升，所用的力分别是F1、F2、F3，则（） A.F1最大 B.F2最大 C.F3最大 D.三个力一样大 谢谢大家！ * * * * * 制作人: 宣化五中 李英姿 人教版九年级物理 其他简单机械 * * 绿茂中学 复习 1.什么是杠杆？ 在力的作用下能绕固定点转动的硬棒叫做杠杆。 2. 杠杆平衡的条件？ F1L1=F2L2 3.杠杆的分类 等臂杠杆 动力臂等于阻力臂 不省力、不费距离 名称 特征 特点 应用 省力杠杆 动力臂大于阻力臂 省力、费距离 撬棒、铡刀、羊角锤、钢丝钳、手推车、花枝剪刀、起子 费力杠杆 动力臂小于阻力臂 费力、省距离 缝纫机踏板、人的前臂、理发剪刀、钓鱼竿 天平 滑轮：周边有槽，能绕轴转动的小轮。 生活中的滑轮 一、定滑轮和动滑轮 工作时，其轴固定不动的滑轮——定滑轮 工作时，其轴随物体一起运动的滑轮——动滑轮 思考为什么会那样 二、实验探究定滑轮和动滑轮的特点 实验探究（一）定滑轮的特点 提出问题： 定滑轮是省力杠杆还是费力杠杆？能不能改变力的方向？ 提出问题： 动滑轮是省力杠杆还是费力杠杆？能不能改变力的方向？ G F F1=F2 三、定滑轮和动滑轮的实质是什么？ Ｌ1=Ｌ2 F1l1=F2l2 定滑轮实质是动力臂等于阻力臂的等臂杠杆 Ｌ1 Ｌ2 F1l1=F2l2 Ｌ1=2Ｌ2 F1=1/2F2 动滑轮实质是动力臂为阻力臂2倍的省力杠杆 Ｌ2 Ｌ1 G物 F 小结： １．定滑轮： 定义：使用时，其轴固定不动的滑轮 特点：不省力也不费力 但可以改变 力的方向 实质:动力臂等于阻力臂的等臂杠杆 （Ｌ1＝Ｌ2,Ｆ1＝Ｆ2） ２．动滑轮： 定义：使用时，其轴随物体一起运动 的滑轮 特点 能省一半的力，但不改变力的 方向 实质：动力臂为阻力臂二倍的省力杠 杆 （Ｌ1＝2Ｌ2, Ｆ1＝F1=1/2F2） 定义 特点 实质 定滑轮 轴固定不动的滑轮 使用定滑轮____力，但___改变力的方向 ______杠杆 动滑轮 轴随物体一起运动的滑轮 使用动滑轮____力，但____改变力的方向 ______杠杆 D 图３ 4.如下图所示，A、B两物体的重力均为10N，则甲图表示______滑轮，乙图表示_______滑轮，（选填“定”或“动”）。若A、B两物体均匀速上升，则FA=_______N,FB=______N。（不计滑轮重和绳子与滑轮间的摩擦） 动 定 5 10 * * *