《文化生活》高频考点分析和强化训练.docVIP

2013年山东高考政治考试说明 必修三《文化生活》高频考点分析及备考启示 赵炜 李连军 一 文化的作用 1、【知识归纳】 文化与社会： ①文化作为一种精神力量，能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量，对社会发展产生深刻的影响。②与经济、政治：第一，相互影响。经济政治决定文化，文化对经济政治具有反作用。先进的、健康的文化会促进社会的发展，落后的、腐朽的文化会阻碍社会的发展。第二，相互交融。文化与经济相互交融，文化为经济的发展提供精神动力和智力支持；在经济发展中，科学技术、教育、人才的作用越来越重要；文化产业的迅速崛起，文化生产力在现代经济的总体格局中的作用越来越突出。 文化与政治相互交融。从国内来说，参与政治生活需要更高的文化素养；从国际来说，反对文化霸权主义的斗争，成为当代国际政治斗争的重要内容。③与综合国力：当今时代，文化的地位和作用越来越突出。（地位）文化已成为国家核心竞争力的重要因素。（作用）文化软实力越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉，越来越成为综合国力竞争的重要因素。 文化与个人： ①文化对人的影响来自于特定的文化环境和各种文化活动。（来源） ②文化影响人的交往行为和交往方式，影响人的实践活动、认识活动和思维活动。（表现） ③文化对人具有潜移默化和深远持久的影响。（特点） ④优秀文化能够丰富人的精神世界，增强人的精神力量，促进人的全面发展。（作用） 2、山东07-12高考回眸 题号 题型 知识点 特点 综述 2008·19题 选择题 文化的含 义 文化对人的影响，以某校举办校园文化节为依托，考查学生知识理解 从近几年山东高考试卷来看，主要考查学生对基本理论和主干知识的理解和运用，特别是考查文化的作用 2009·29题 第(6)问 非选择题 文化与经济的关系 以黄河三角洲生态经济区为切入点，考查文化对经济的反作用，考查学生对基本原理的运用 2011·29题 非选择题 文化对人的影响及点文化的特 以建设博物馆进行爱国主义教育为背景材料，考查学生分析、解决实际问题的能力，解题的关键在于审题以确定答题的范围为“文化的特点及影响” 3、山东高考题示例 （2008）19．某校通过举办“青春风采”校园文化艺术节，营造了浓厚的文化氛围，陶治了学生的情操。这体现的文化生活道理是： A.文化对人的影响来自特定的文化环境 B.文化建设是思想道德建设的中心环节 C.文化决定人的交往行为和交往方式 D.文化是人类全部精神活动及其产品 （2009）29．(35分)试题：环渤海地区包括辽宁、北京、天津、河北、山东等五省市。在近代，该地区是列强侵略的重点，也是中国人民抗争最激烈的地区之一。新中国成立以后，尤其是改革开放以来，这一地区发生了历史性巨变。 （6）结合材料，运用文化生活知识，分析上述做法的理论依据。（8分） 参考答案 ①文化与经济相互交融，给经济以重大影响。某市打造良好的人文环境，为经济发展提供了文化支撑，吸引了大量投资，促进了经济的发展；（3分） ②文化生产力在现代经济总体格局中的作用越来越突出。某市积极发展旅游文化产业，促进了经济的增长；（2分） ③劳动者素质对经济发展的作用越来越重要。某市大力发展教育事业，开展技术培训，提高了劳动者素质，为经济发展提供了智力支持。（3分） （若笼统回答“文化对经济有反作用”或从文化作用的其他方面作答，言之有理，可酌情给分。） （2011）29.（35分）汉阳铁厂的兴衰和武汉钢铁厂的建设见证了中国近现代工业发展的历史。阅读材料，回答问题。 ①对汉阳铁厂原址的保护性改造为爱国主义教育创设了特定的文化环境(2 分)； ②在汉阳铁厂原址上建设博物馆使爱国主义有了新的物质载体(2 分)； ③在汉阳铁厂原址上建设博物馆进行爱国主义教育，可以丰富人的精神世界，增强人的精神力量，促进人的全面发展（3分)。 4、备考启示 结合当前的社会热点，2013年备考应注意以下问题：①结合党的十八大，将科学发展观列为党的指导思想这一最大理论亮点考查文化的作用。②结合各地精神文明创建的具体事例，说明精神活动离不开物质活动，精神产品离不开物质载体，说明文化对塑造人生的作用。③结合第八届深圳文博会等考查文化的作用。 文化与经济的关系是高考考查的重点。从试题的设置看，多以国内热点为载体，侧重考查文化对经济的反作用。备考中，必须明确反复出现的常识性错误，如①文化对经济发展具有推动作用；②文化发展是经济发展的基础：③文化发展与经济发展同步。同时，联系我国文化发展促进经济繁荣的具体事例、中共十八大关于文化建设的理论叙述等展开分析，以拓展知识、提高解题能力。 二 文化的传承与创新（3文化多样性与传播、4文化的继承与发展、5文化创新） 1、【知识归纳】 文化多样性与传播： 尊重文化多样性的态