2015弘德育人试题解析.docVIP

1、 我国目前加大了对教师行为及作风方面的管理力度。（ ） 您的答案：对 2、 下列选项中不属于教师享有的权利是( ) A、参加进修或者其他方式的培训 B、批评和抵制有害于学生健康成长的现象 C、进行教育教学活动，开展教育教学改革和实验 D、从事科学研究、学术交流，参加专业的学术团体，在学术团体中充分发表意见 您的答案：B 3、 工作作风上的问题绝对不是小事，如果不坚决纠正不良风气，任其发展下去，我们党就会失去（ ）、失去血脉、失去力量。 A 群众 B 人心 C 根基 D 荣誉 您的答案：C 4、 教师是实施素质教育的（ ）力量，是实现城乡教育统筹的重要力量。 A、骨干 B、基础 C、坚强 D、基本 您的答案：A 5、 “三严三实”对于进一步增强党的创造力凝聚力战斗力、推进“四个全面”重大战略布局，没有什么现实意义。（ ） 您的答案：错 6、 体罚对学生生理上的危害易于发现，而对其心理上的危害一时不易被人觉察。（ ） 您的答案：对 7、 要突出领导干部这个关键，教育引导各级领导干部立正身、讲原则、守纪律、拒腐蚀，形成一级带一级、一级抓一级的示范效应，积极营造风清气正的从政环境。（ ） 您的答案：对 8、 要本着于法周延、于事简便的原则，体现改革精神和（ ）思维，把中央要求、群众期盼、实际需要、新鲜经验结合起来。 A 创新 B 法治 C 发散 D 求异 您的答案：B 9、 （ ）上的问题绝对不是小事，如果不坚决纠正不良风气，任其发展下去，就会像一座无形的墙把我们党和人民群众隔开。 A 工作程序 B 工作作风 C 工作环境 D 工作效率 您的答案：B 10、 在教育教学的细节中如何做到尊重学生的个别差异？（ ） A、对学生一视同仁，一样要求； B、辨证地看待学生的优缺点，不绝对化； C、在学生之间进行横向的比较与学习； D、不同的学生犯了同样的错误，不考虑动机与原因就进行处理。 您的答案：B 11、 某教师为维护教学管理秩序对学生进行体罚，学校应当对教师的职务行为承担( ) 责任 A、民事 B、刑事 C、无 D、经济 ??的答案：A 12、 抓“四风”要首先把（ ）抓好，抓党的建设要从“四风”抓起。 A 中央八项规定 B 党的建设 C 领导 D 干部 您的答案：A 13、 对权力保持敬畏，就会把权力作为利民惠民的工具，不虚浮、不放纵、不乱为，反之，形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风就会大行其道。（ ） 您的答案：对 14、 习总书记强调，“严以律己，就是要心存敬畏、手握戒尺，慎独慎微、勤于自省，遵守党纪国法，做到为政清廉。（ ） 您的答案：对 15、 要把深入学习习总书记系列重要讲话作为学习教育的重中之重，坚持读原著、学原文、悟原理，深学细悟、研机析理，更好地掌握讲话的核心要义和精神实质，做到学而信、学而用、学而行。（ ） 您的答案：对 16、 我们要说，活动收尾绝不是（ ）收场，必须以锲而不舍、驰而不息的决心和毅力，把作风建设不断引向深入。 A 制度建设 B 社会约束 C 党规党纪 D 作风建设 您的答案：D 17、 严禁中小学校为校外培训机构有偿补课提供教育教学设施或学生信息不是《严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定》中的六条禁令之一。（ ） 您的答案：错 18、 德育在青少年学生的发展中具有( ) A.积极作用 B.影响作用 C.制约作用 D.导向作用 您的答案：D 19、 作为党的干部，就是要讲大公无私、公私分明、（ ）、公而忘私，只有一心为公、事事出于公心，才能坦荡做人、谨慎用权，才能光明正大、堂堂正正。 A 先私后公 B 公私兼顾 C 公私不分 D 先公后私 您的答案：D 20、 教师在教学中容易偏爱优等生，强化尖子生培养，却忽视后进生的培养，其实质是违背了教育爱的( )。 A. 理智性 B．纯洁性 C．引导性 D.人道性 您的答案：B 21、 国家对发展教育事业做出突出贡献的组织和（ ），给予奖励。 A、集体 B、个人 C、小组 D、组织者 您的答案：B 22、 国家根据各少数民族的特点和需要，帮助各（ ）地区发展教育事业 A、各民族 B、少数地区 C、少数种族 D、少数民族 您的答案：D 23