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《24.1.2垂径定理》第1课时案例.ppt

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24.1.2垂直于弦的直径 第1课时 新庄中学 朱发栋 1.垂径定理的内容是什么?画出适合题意的图形,用符号语言表示出来. 垂直于弦的直径平分弦,且平分弦所对的两条弧. 符号语言 图形语言 温故而知新 垂径定理推论 平分弦(不是直径)的直径垂直于弦,并且平分弦所对的两条弧。 ∴ CD⊥AB, ∵ CD是直径, AE=BE · O A B C D E (1)如何证明? 已知:如图,CD是⊙O的直径,AB为弦,且AE=BE. 证明:连接OA,OB,则OA=OB ∵ AE=BE ∴ CD⊥AB (2)“不是直径”这个条件能去掉吗?如果不能,请举出反例。 平分弦(不是直径)的直径垂直于弦,并且平分弦所对的两条弧。 ① CD是直径, ② CD⊥AB, ③ AM=BM 如果具备上面五个条件中的任何两个,那么一定可以得到其他三个结论吗? 一条直线满足:(1)过圆心;(2)垂直于弦;(3)平分弦(不是直径); (4)平分弦所对优弧;(5)平分弦所对的劣弧. (4)若 ,CD是直径, 则 、 、 . (1)若CD⊥AB, CD是直径, 则 、 、 . (2)若AM=MB, CD是直径, 则 、 、 . (3)若CD⊥AB, AM=MB, 则 、 、 . 1.如图所示: 练习 AM=BM CD⊥AB CD是直径 CD⊥AB AM=BM 2.判断: ( )(1)垂直于弦的直线平分这条弦, 并且平分 弦所对的两条弧. ( )(2)平分弦所对的一条弧的直径一定平分 这条弦所对的另一条弧. ( )(3)经过弦的中点的直径一定垂直于弦. ( )(4)圆的两条弦所夹的弧相等,则这两条弦平行. ( )(5)弦的垂直平分线一定平分这条弦所对的弧. √ ? ? ? √ 1.已知P为⊙O内一点,且OP=2cm,如果⊙O的半径是3cm,那么过P点的最短的弦等于     . 2.过⊙O内一点M的最长弦长为4厘米,最短弦长为2厘米,则OM的长是多少? O M A 3、如图,点P是半径为5cm的⊙O内一点,且OP=3cm, 则过P点的弦中, (1)最长的弦= cm (2)最短的弦= cm (3)弦的长度为整数的共有( ) A、2条 b、3条 C、4条 D、5条 A O C D 5 4 P 3 B 4、如图,点A、B是⊙O上两点,AB=8,点P是⊙O上的动点(P与A、B不重合),连接AP、BP,过点O分别作OE⊥AP于E,OF⊥BP于F,EF= 。 4 已知A、B、C是⊙O上三点,且AB=AC,圆心O到BC的距离为3厘米,圆的半径为5厘米,求AB长。 D D 已知⊙O的半径为5厘米,弦AB的长为8厘米,求此弦的中点到这条弦所对的弧的中点的距离。 E E D D 练习 某圆直径是10,内有两条平行弦,长度分别为6和8 求这两条平行弦间的距离. 1.过⊙o内一点M的最长的弦长为10㎝,最短弦长为8㎝,那么⊙o的半径是 2.已知⊙o的弦AB=6㎝,直径CD=10㎝,且AB⊥CD,那么C到AB的距离等于 3.已知⊙O的弦AB=4㎝,圆心O到AB的中点C的距离为1㎝,那么⊙O的半径为 4.如图,在⊙O中弦AB⊥AC, OM⊥AB,ON⊥AC,垂足分别为M, N,且OM=2,0N=3,则AB= , AC= ,OA= B A M C O N 5㎝ 1㎝或9㎝ 6 4 Cm

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