马克思主义哲学专题研究作业及思考题剖析.doc

 PAGE \* MERGEFORMAT 7 马克思主义哲学专题研究作业题 1、如何理解马克思主义哲学在马克思主义理论中的地位？ 答：马克思主义理论是一个统一的整体，在这个统一整体中，马克思主义哲学有着极其重要的地位。马克思主义哲学在整个马克思主义理论体系中的地位可概括为下述两点： ①马克思主义哲学是马克思主义的基础理论和核心思想。马克思主义理论作为一个严整的科学体系，具有整体性、结构性、层次性和开放性。就马克思主义理论的主体部分来说，我们认为，马克思主义可以分为三个层次：马克思主义哲学处于深层，政治经济学处于中层，而科学社会主义则处于表层。 ②马克思主义哲学可揭示了马克思主的基本点、根本点或精髓。综上所述可见，马克思主义哲学整个马克思主义理论中，有着十分重要的地位，只有掌握了马克思主义哲学思维方式，才能从根本上理解马克思主义理论。就马克思主义的主体而言，由哲学、政治经济学和科学社会主义三方面组成。马克思主义理论的基本特征：科学性和革命性的统一，理论和实践的统一，马克思主义具有与时俱进的理论品质。（1）马克思主义哲学是时代的必然产物；（2）马克思主义哲学实现了哲学史上的伟大变革，从而超越了一切旧哲学；（3）马克思主义哲学具有与时俱进的理论品质，是一个具有自我超越能力的开放的体系； 2、如何正确理解实践及其在马克思主义哲学中的地位？ 答：实践的是马克思主义哲学首要的基本观点，时间概念的科学规定和实践观点的确立，是实现哲学上伟大的变革的关键。马克思主义哲学区别于其他一切哲学的根本，在于它解决哲学基本问题的独特方式，即以实践为基础去解决思维和存在的关系问题。 (1)实践是检验真理的唯一标准，是由真理的本性和实践的特点所决定的。真理的本性是主观和客观相结合，单从主观方面或客观方面都无法判明认识是否具有真理性。实践是人改造客观世界的物质性活动，是联结主观和客观的“桥梁”，它不仅具有普遍性的品格，而且具有直接现实性的品格。实践的这些特点和优点决定了只有实践才是检验真理的唯一标准。(2)坚持实践标准，对贯彻党的???五大精神，进一步深化改革具有重大的现实意义。只有坚持实践标准，才能真正坚持党的思想路线，进一步破除束缚改革的旧的思想观念和条条框框，解放思想、实事求是。只有坚持实践标准，才能深入实际，尊重群众的首创精神，敢闯敢干，大胆创新，不断探索和创造各种有利于解放和发展生产力的公有制实现形式，以及有利于发展社会主义民主的新形式，把改革推向前进。 3、如何理解马克思主义哲学是实践，辩证、历史的唯物主义？ 答：实践是马克思主义哲学的首要的基本的观点，就是说，在所有的马克思主义哲学基本理论当中，实践的观点是最根本的，最重要的，它是整个马克思主义哲学的基石，也是人的基本存在方式。辩证法是实践活动的展开方式，实践是一种对象性的活动，实践的主体与客体通过实践中介联系起来，在实践中介之下相互作用、相互发展，推动事物发展变化。历史唯物主义就是马克思主义的世界观，历史作为人的存在方式，它的发展形成人与自然、人与世界、人与人的真实关系，世界的发展是一个历史的过程，有其内在的发展动力、发展道路、发展规律和发展方向。 4、如何正确理解以人为本的科学内涵？ 答：以人为本的科学内涵需要从两个方面来把握。首先是“人”这个概念。“人”在哲学上，常常和两个东西相对，一个是神，一个是物，人是相对于神和物而言的。因此，提出以人为本，要么是相对于以神为本，要么是相对于以物为本。大致说来，西方早期的人本思想，主要是相对于神本思想，主张用人性反对神性，用人权反对神权，强调把人的价值放到首位。中国历史上的人本思想，主要是强调人贵于物，“天地万物，唯人为贵”。《论语》记载，马棚失火，孔子问伤人了吗？不问马。说明在孔子看来，人比马重要。在现代社会，无论是西方还是中国，作为一种发展观，人本思想都主要是相对于物本思想而提出来的。其次是“本”这个概念。“本”在哲学上可以有两种理解，一种是世界的“本原”，一种是事物的“根本”。以人为本的本，不是“本原”的本，是“根本”的本，它与“末”相对。以人为本，是哲学价值论概念，不是哲学本体论概念。提出以人为本，不是要回答什么是世界的本原，人、神、物之间，谁产生谁，谁是第一性、谁是第二性的问题，而是要回答在我们生活的这个世界上，什么最重要、什么最根本、什么最值得我们关注。以人为本，就是说，与神、与物相比，人更重要、更根本，不能本末倒置，不能舍本求末。我们大家所熟悉的“百年大计，教育为本；教育大计，教师为本”，以及“学校教育，学生为本”等，都是从“根本”这个意义上理解和使用“本”这个概念的。 5、谈谈学习“思想路线专题”的体会。 答：党的思想路线是在我们党领导我国人民进行HYPERLINK /s?wd=%E6%96%B0%E6%B0%91%E4%B