计算机网络辅助英语教学——许罗迈.ppt.ppt

计算机/网络辅助英语教学为了提高学习效率 许罗迈 博士，教授 xuluomai@163.com 英文学院网络课程群 主要依靠本院教师和本科学生开发 置于公共（电信）网络，扩大服务范围 本院教师远程维护 网址： 在教学中使用量大的课程： 英语语音 英语听力 口译训练 电子商务 教学效率提高特征 减少师资投入 听力课：一个年级2位教师，全自主学习 语音课：课堂教学与自主训练隔周进行 增加学生课外学习量 布置课外口译相关训练 利用形成性评估机制确保学生按质按量完成训练任务 教学效率提高特征 减少教师工作量 自动评价体系免除教师作业批改工作 网络化学习活动记录功能降低教师实施形成性评估机制时平时收集成长纪录的工作量 网络化成绩汇总计算功能降低教师实施形成性评估的评分工作量 效率特征演示 英语语音网络课程 自动评分 成绩汇总查询 口译训练 听写助学功能 自动评分 学习记录查询 成绩汇总查询 演示上述2课程 语言类网络课程开发经验 高水平人机交互有助语言识别和产出训练 重视提供辅助学习功能 开发仿真度高的练习形式 持续开发防止作弊功能 记录学习活动 提供成绩汇总和随时随地查询功能 努力采用人工智能等高新技术 新版交际英语编撰方针 继承原教材原则：在高仿真英语交际环境中学习英语，以获得英语交际能力 引入Task Based教学方法组织语言材料和课堂教学活动 用现代英语环境的语言材料更换过时材料 继承并发扬培养思维能力的练习活动 继承行之有效的练习活动 开发新的高仿真语言交际练习形式 更加注重掌握语言形式的训练 新版交际英语电子课本设计理念及实施技术 支持图像、动画、音频、视频、超文本文字等多媒体技术 对练习自动评分 记录人机互动的学习活动详情，作为形成性评估的成长记录 按指令计算总分，提供形成性评估分数 支持词汇、语法、听力、阅读等部分题型的网络化水平考试 争取开发出网络化教师培训模块 新版交际英语电子课本设计理念及实施技术 内容存放于数据库，支持动态生成教学内容 建立后台多媒体内容更新模块，方便实施内容更新，使教材能够更好地与时俱进 不但支持个人电脑通过互联网访问课程内容，还要支持平板电脑和智能手机等通过无线网络访问课程内容，实现随时随地学习 无线互联网是网络发展的未来趋势 新版交际英语电子课本设计理念及实施技术 在云计算平台上部署电子课本，在节省硬件和网络带宽方面投资的同时获得电子课本的高可用性和高可扩展性 支持数万乃至十多万人同时使用 采用包括英语、汉语语音识别技术，自然语言处理技术在内的基于网络的人工智能技术，以高水平人机互动方式实现部分听、说、译技能的训练 开发服务器和客户端软件，以便支持客户端电子设备的语音输入 谢谢 * * *