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《微机原理与接口技术》课程概况 浙江大学光电系 王晓萍、刘玉玲、梁宜勇 教师信息 王晓萍： 办公室地址：玉泉校区教三－412室； email：xpwang@； 电话手机617087）； 刘玉玲： 办公室地址：玉泉校区教三－320室； email：yll@； 手机682991）； 梁宜勇： 办公室地址：玉泉校区教三－137室； email：liangyy@； 手机 课程信息 课程网站 /zjuopt3 请对课程建设提出宝贵意见。 推荐教材：微处理机原理与接口技术，王 汀主编 浙江大学出版社，2008.9 参考教材：单片微机原理系统设计与应用（第二版），万福君、 潘松峰等编著；中国科学技术大学出版社，2006年8月。 单片机初级教程——单片机基础（第二版） 张迎新等编著，北京航空航天大学出版社， 2006年8月。 课程总体内容（分10章） 秋学期： 第一周：单片机概论 第二周：8051单片机硬件结构-1 第三周：8051单片机硬件结构-2 第四周：指令系统-1 第五周：指令系统-2 第六周：汇编语言程序设计-1 第七周：汇编语言程序设计-2 第八周：中断系统与应用 考试周：期中考试 课程总体内容（分10章） 冬学期： 第一周：实验系统相关电路分析 第二周：定时器/计数器与应用 第三周：串行接口与串行通讯技术 第四周：存储器与I/O接口扩展-1 第五周：存储器与I/O接口扩展-2 第六周：键盘与显示接口技术 第七周：模数/数模转换接口技术 第八周：系统设计举例，复习 课件与教材对应关系 课件与教材对应关系 关于优生免考 1、优生免考机制 2、优生免考学生的选拔 免考人数：总人数的10％左右；1人或2人一组。 免考学生的确定流程： 申请免考的同学自主设计研究课题，填写免考申请书，在秋学期的第八周上交 ； 筛选参加优生免考学生的依据： 课程组老师审阅免考申请书，对课题的合理性、可行性、可操作性和可实现性等进行评估，作为筛选的一个重要依据； 本课程秋学期的学习情况（作业、实验和期中考试结果）； 前期相关课程成绩和参加科技项目获得情况； 如需要将组织面试小组，对各申请小组进行面试，以进行最终确定。 公布免考学生名单及研究的课题题目。 关于优生免考 3. 优生免考的实施 免考学生以小组为单位，可以借用一套“ZDGDTH-1型80C51/C8051/嵌入式（ARM9）/CPLD”实验开发系统，进行课题设计、课题的研究和实施直至完成课题。期末结题时完好无损地归还开发系统； 免考学生可以免课堂听课，但是要按时上交布置的作业；要完成必做的实验内容，但实验报告可以免交。 期末（第八周或考试周）任课教师组织验收小组进行验收，各课题小组介绍课题完成情况（准备好PPT）并展示研究成果，提交研究总结报告打印稿一份和电子版。 4. 免考生的成绩评定： 平时成绩占30％（上课、作业、实验、期中考试等）； 课题研究占70％（课题研究成绩的评价内容） 功能实现情况（50％) 设计总结报告质量(20％) 制作工艺(10％) 特色与创新(20％)等。 实验内容与安排 实验时间：16学时； （用于安排硬件实验，集中安排5次，每次为一个单元时间，上午、下午或晚上，具体时间会另行预先通知）； 实验内容（具体详细内容见课程网站的“实践教学”） 1、软件实验4个，在自己的电脑上完成，按要求完成实验报告；第一次硬件实验时，抽查软件实验完成情况。 2、硬件实验5次，在光电系微机实验室（紫金港校区东四-606室）进行。（会安排校车接送） 一定要重视实验环节，要自己编写软件，上机调试；理解掌握课程内容，学会单片机软硬件的调试方法，为设计开发单片机系统打下基础。 成绩评定方法 要获得扎实的课程知识必须是踏实地学习；要会运用课程知识必须认真对待实践环节。因此要加强过程学习和自主学习，相应地采用过程考核和结果考核相结合的方法。 实验：占总成绩的30％ ； 作业和平时表现：占总成绩的15％； 期中考试成绩：占总成绩的15％； 期末考试成绩：占总成绩的40％。 成绩评定方法 实验成绩组成： 实验准入： 10%； 实验报告：15%； 必做实验完成情况（过程情况、结果检查）：30%； 自选实验完成情况：20%（每题5分，总20分） 实验考试：25%； 从现在开始，听好每一堂课，掌握好每一堂课的内容（复