2013辽宁高考文综合试题解析.docVIP

2013年普通高等学校招生全国统一考试 文科综合能力测试（全国新课标卷） 试题分析 教学部 文科教研主任 边策 本届文科综合考试辽宁仍然使用新课标全国卷，适用地区为：河北、云南、内蒙古、湖北、河南、山西、新疆、江西、湖南、陕西、宁夏、辽宁、吉林、黑龙江、甘肃、青海、贵州、西藏。 地理部分： 全国命题，新课程标准内容，知识点的考察全面。从难度上来看，近三年在地球运动方面没有映射性命题，全卷难度不高。命题质量很高（趋分度适中）。涉及综合性非唯一命题较多是今年的明显特色。 客观题着重考查学生对地理知识基本原理的理解和判断能力。无复杂逻辑计算思维，理科式直线思维不再出现。图表题考查学生正确获取地理信息和理解运用知识的能力，从出题到设问较去年难度降低，但学生得分状况却不乐观。这主要是由于学生无答题技巧与审题习惯造成的。选择题中：1、2题为人文地理，其他设问以自然地理知识为基础，可以看出自然地理权重明显提高。世界区域地理涉及知识点不多。这对明年区域复习提供了一定的方向。 主观题以区域地理为底版和背景材料，主要考查学生阅读理解和综合分析的能力。重点采分项为分析描述的思维程序和叙述习惯。基本原理的叙述方法成为重中之重。 此外，选做题难度不高，其中旅游地理题目在选修的三道题中呈现最低难度。但是由于沈阳复习忽略此版块，造成不必要的损失。题目主要是对获取信息和应用所学知识进行低层次的知识迁移能力的考查。对实际课本成型知识基本没有成题考查。 全卷知识点分布如下： 1、2题，中国人口增长与迁移，城市化。 3、4、5题，影响农业生产的自然因素与区位。 6、7、8题，台湾中部气候与植被。 9、10、11题，天气现象与气候因素；北美区位。 36题，北方地区（太行山区），土地沙化因素，冬春大气运动。 37题，西南地区，植被与水循环的关系，产业发展因素。 42题，神农架旅游资源自然因素。简单题。但是沈阳选修复习不细致，往往放弃此部分。 43题，东北农作物种植影响因素（预测命中）。简单题。沈阳大部分学生选作此题，得分却因答题不规范而不高。 44题，水污染危害及无法有效防治原因。中等题。沈阳考生选作的数量一般。与去年考点基本一致。 政治部分： 全国命题，新课程标准内容。基于各省教学的客观特点（如限制了地域性时政热点和高曝光度时事事件的使用等），政治出题有躲避热点偏点的特质。整体来看，政治出题基本延续多年来的以基础知识点为中心的扁平出题风格。仍然尽量消除试题的映射性，向发散方向发展。在总体把握上，信息的时效性和主流型题目占绝大多数。提取信息、综合理解能力等要求提高，作答的规范性与效率性要求对采分起决定作用。 全卷知识点分布如下： 12题，财政作用。 13题，企业竞争力。 14题，成产与消费的关系。 15题，价格的影响因素。 16题，政府接受监督的意义。 17题，政协的作用。 18题，中国的外交政策。 19题，文化的作用。 20题，认识的性质与作用。 21题，群众史观与群众路线。 22题，价值观。 23题，意识的性质与作用。 38题，（1）城镇化的作用。难度较低，开放性强。 （2）以人大代表身份，以政府角度提出解决征地农民问题的建议。开放性试题。本题难度较大。答案不唯一，要求学生有很强的分析应用能力。 39题，（1）哲学辩证法中矛盾部分。趋分度较低。 （2）科技创新对文化传承与发展的作用。同去年科技知识点。趋分度较低。 （3）开放性试题。答案指示知识点大都为必修一必修三内容。在采分实践上学生有不同答案的如果合理一般至少可以得到2分。趋分度较低，大都是2分。 历史部分： 全国命题，新课程标准内容。本年度历史考试最主要的特点就是对能力、立意的强调。从内容上各断代时期史实知识的考查趋于平均。 选择题部分，备选项干扰性较强。考生需要分析出最清楚表达题干的选项，由此可见，今后的考试对资料提取分析综合的能力要求逐渐增强。史观题在出题布局上前移。推断是组题人微调，新组题者以历史时期布局。 试题大都需要考生史论结合，不仅仅是考查知识，还有人文积累。有些题的题干就是文言文，但必答题所涉及古文比较简单。由于学生文言文的阅读理解能力对高考历史答题影响很大，今后的历史复习必定要考虑学生的语文程度。今年历史部分更偏重考查政治史、经济史。以后的必修一、二和时间轴复习将成为高考历史复习的重要环节。 全卷知识点分布如下： 24题，史料选用。 25题，宋代土地制度。 26题，明商品经济的发展。 27题，明清市民文化。 28题，唯物史观。 29题，晚清外交。 30题，抗战时期民国经济制度。 31题，新中国初文化教育。 32题，古希腊民主。 33题，美国资产阶级政治体制。 34题，一战前德国政治制度。 35题，斯大林体制。 40题，