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人教A版文科数学课时试题及解析不等关系与不等式
课时作业(三十四) [第34讲 不等关系与不等式]
[时间:35分钟 分值:80分]
1.设a,b,c,d∈R,且ab,cd,则下列结论中正确的是( )
A.a+db+c B.a-db-c
C.acbd D.
2.若x≠2且y≠-1,M=x2+y2-4x+2y,N=-5,M与N的大小关系是( )
A.MN B.MN C.M=N D.M≥N
3.若a<0,-1<b<0,则有( )
A.a>ab>ab2 B.ab2>ab>a
C.ab>a>ab2 D.ab>ab2>a
4.在平面内,设点A与直线l的距离为d,B为直线l上的任意一点,则d________|AB|.
5.若0απ,则sin2α与2sinα的大小关系是( )
A.sin2α2sinα B.sin2α2sinα
C.sin2α=2sinα D.无法确定
6.已知a,b是实数,则“a>0且b>0”是“a+b>0且ab>0”的( )
A.充分而不必要条件
B.必要而不充分条件
C.充分必要条件
D.既不充分也不必要条件
7.若0ba,则下列不等式正确的是( )
A. B.
C.a+b+ D.aaab
8.设[x]表示不超过x的最大整数,又设x,y满足方程组如果x不是整数,那么x+y的取值范围是( )
A.(35,39) B.(49,51)
C.(71,75) D.(93,94)
9.若1<α<3,-4<β<2,则α-|β|的取值范围是________.
10.给出下列命题:①ab与ba是同向不等式;
②ab且bc等价于ac;
③ab0,dc0,则;
④ab?ac2bc2;
⑤?ab.其中真命题的序号是________.
11. 某校对文明班的评选设计了a,b,c,d,e五个方面的多元评价指标,并通过经验公式S=++来计算各班的综合得分,S的值越高则评价效果越好.若某班在自测过程中各项指标显示出0cdeba,则下阶段要把其中一个指标的值增加1个单位,而使得S的值增加最多,那么该指标应为________.(填入a,b,c,d,e中的某个字母)
12.(13分)下表为广州亚运会官方票务网站公布的几种球类比赛的门票价格,某球迷赛前准备1200元,预订15张下表中球类比赛的门票.
比赛项目 票价(元/场) 足球 篮球 乒乓球 100 80 60 若在准备资金允许的范围内和总票数不变的前提下,该球迷想预订上表中三种球类比赛门票,其中篮球比赛门票数与乒乓球比赛门票数相同,且篮球比赛门票的费用不超过足球比赛门票的费用,求可以预订的足球比赛门票数.
13.(12分)已知函数f(x)=|log2(x+1)|,实数m、n在其定义域内,且m<n,f(m)=f(n).
求证:(1)m+n>0;
(2)f(m2)<f(m+n)<f(n2).
课时作业(三十四)
【基础热身】
1.B [解析] ∵cd,∴-d-c.又∵ab,∴a-db-c.
2.A [解析] M-N=(x-2)2+(y+1)20.
3.D [解析] 利用作差比较法判断a,ab,ab2的大小即可,
∵a<0,-1<b<0,∴ab>0,b-1<0,1-b>0,0<b2<1,1-b2>0,
∴ab-a=a(b-1)>0?ab>a;
ab-ab2=ab(1-b)>0?ab>ab2;
a-ab2=a(1-b2)<0?a<ab2;故ab>ab2>a.
4.≤ [解析] 根据平面内点到直线的距离关系可知d≤|AB|.
【能力提升】
5.B [解析] sin2α=2sinαcosα2sinα.
6.C [解析] ?
7.B [解析] ∵0ba,∴-=0.
8.D [解析] ∵[x-3]=[x]-3,
解得[x]=20,
y=73.∵x不是整数,∴20x21,∴93x+y94.
9.(-3,3) [解析] ∵-4<β<2,∴0≤|β|<4,
∴-4<-|β|≤0,∴-3<α-|β|<3.
10.③⑤ [解析] ①中两个不等式为异向不等式;②中只能确定?ac,不是等价不等式;由ab0,dc0得adbc0,∴,故③正确;当c=0时④不正确;在已知条件下0恒成立,∴⑤正确;故填③⑤.
11.c [解析] 根据分数的性质,只有在a或c上增加1才能使S增加最多.
∵++-=-=0,∴++++,故应填c.
12.[解答] 设预订篮球比赛门票数与乒乓球比赛门票数都是n(n∈N*)张,则足球比赛门票预订(15-2n)张,由题意得
解得5≤n≤5.
由n∈N*,可得n=5,∴15-2n=5.
∴可以预订足球比赛门票5张.
【难点突破】
13.[解答] (1)证明:方法一:由f(m)=f(n),
得|log2(m+1)|=|log2(n+1)|,
即log2(m+1)=log2(n+1)
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