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电气控制线路故障检测方法 回 顾 回 顾 回 顾 回 顾 故障分析 电阻分阶测量法 检修及填写记录单 项目小结 授 课 要 点 项目训练 任务： 小组检修一块控制电路某点存在断路故障的电动机控制电路。 要求： 能正确分析、方法得当，排除线路故障，恢复电路功能。 电 气 控 制 线 路 图 设辅助电路故障点 故障点 故障现象 测量点 2-1 2-3 2-5 2-7 点1断开 点3断开 点5断开 点7断开 实验记录单 注：测试时断电后，按下SB1不放 测2-1点间的电阻值 测2-3点间的电阻值 测2-5点间的电阻值 测2-7点间的电阻值 故障点 故障现象 测量点 2-1 2-3 2-5 2-7 点1断开 按下SB1时，接触器KM不吸合，电动机不启动。 ∞ R R R 点3断开 点5断开 点7断开 注：断电后测试，按下SB1不放 实验记录单 电阻分阶测量法 测2-1点间的电阻值 得： 2-1点间无断点故障 测2-1点间的电阻值 得： 2-1点间有断点故障 举 例 故障现象 故障实质 故障范围 按下SB1，接触器KM不吸合，电动机不启动。 电源没电 元器件损坏 线圈未得电 辅助电路断路 故障现象 故障实质 测量点 故障点 2-1 2-3 2-5 2-7 按下SB1时，接触器KM不吸合，电动机不启动。 举 例 故障现象 故障实质 测量点 故障点 2-1 2-3 2-5 2-7 按下SB1时，接触器KM不吸合，电动机不启动。 线圈未得电 ∞ R R R 点1断开 ∞ ∞ R R 点3断开 ∞ ∞ ∞ R 点5断开 ∞ ∞ ∞ ∞ 点7断开 举 例 项目训练 任务： 小组检修一块控制电路某点存在断路故障的电动机控制电路。 要求： 能正确分析、方法得当，排除线路故障，恢复电路功能。 检修注意事项 不可带电触摸电器元件。 不能随意更改线路。 科学分析、方法得当。 正确使用仪表，以防造成错误判断。 带电检修时，必须有教师在现场监护，以确保用电安全。 故障检修步骤 1、用实验法观察故障现象。 2、用逻辑分析法确定故障范围。 3、用电阻分阶测量法定故障点。 4、排除故障点。 5、检测并通电试车。 故障检修记录单 故障 现象 故障 实质 故障 范围 测量点 故障点 项 目 小 结 1、事出有因 2、寻根问祖 3、有法可依 4、执法必严 思考一： 故障 现象 故障 实质 故障 范围 测量点 故障点 按下SB1时，接触器KM吸合，电动机不启动。 思考二： 故障 现象 故障 实质 故障 范围 测量点 故障点 只能点动，且不能自锁 测2-1点间的电阻值