C语言课程的设计大刚.docVIP

资源与安全工程学院C++语言课程设计 （大纲） 一、目的和任务 目的是通过课程设计，使学生进一步掌握C++语言基本知识和基本程序设计技巧，提高学生综合编程能力与程序调试能力，以及运用计算机解决实际问题的能力。 二、设计要求 查阅资料，学习新的知识和方法，培养学习能力和知识应用能力。 独立思考，独立完成。培养独立思考的综合分析问题的能力。 要求先设计，后上机实现。上机前应有设计草稿。 注意培养团结协作的精神。在独立思考的基础上，同学之间应该互相帮助，探讨编程方法和技巧，取长补短，但不能抄袭。 按时完成上机编程任务和写出实习报告。 三、报告要求 1.目录 2.题目和设计要求 3.问题分析，设计思想。 4.画流程图或者模块结构图； 5.有些题目要制作字符形式的菜单； 6.不同的功能使用不同的函数实现；对程序进行必要的注释； 7.典型算法和技巧分析，调试体会。 8.总结。包括遇到的问题和解决问题的方法，心得体会。 四、考核 程序设计能力。根据上机前的准备，包括设计草稿。 程序调试能力。根据程序通过情况。 学习态度。包括考勤和上机是的态度和遵守纪律情况。 总结归纳能力。通过实习报告评价。 五、设计题目（在下面九个设计题目中任选1个题目，在两个星期之内完成） （一）图书管理系统 1. 新书入库: 图书信息包括书名、书号、库存量、现存量共4项。首先输入3本书的信息,并将其存入文件“book.dat”中。当有新书入库时, 先判断文件中是否有此书( 即比较书名 ), 若有则修改库存量, 现存量的信息; 若无此书, 则将该书的信息添加到文件中. 2. 图书查询: 输入一个书号,在文件中查找此书,若找到则输出此书的全部信息; 若找不到则输出查找失败的信息。 3. 借阅管理 每个读者的信息包括姓名、 编号, 1张借书卡( 限借一本书 ), 输入3个读者的信息存入文件“reader.dat”中。 借书登记: 输入读者的姓名,所借图书的书号,先判断姓名是否在文件”reader.dat” 中, 若有则将书号存入一张借书卡上( 注: 初始时借书卡的信息都为零,借书后借书卡的信息改为所借书的书号), 并修改文件”reader.dat”的相应内容, 同时修改文件”book.dat”中此书的现存量。若”reader.dat”无此姓名, 则应提示错误。 还书管理: 输入读者的姓名, 所还图书的书号, 将借书卡的信息置为零, 并修改文件”reader.dat”的相应内容, 同时修改文件”book.dat”中此书的现存量. 4. 输出全部图书信息和全部读者信息 5. 退出系统。 （二）航空订票系统 1. 航线信息: 每条航线信息包括航班号, 飞机号, 目的地, 订票数, 余票数共5项。 假设现在有3条航线, 目的地分别是北京, 上海, 广州, 飞机上可乘坐100人( 即初始订票数为0, 余票数为100) , 将这3条航线信息存入文件”airline.dat” 中. 2. 订票业务 客户信息包括姓名, 航班号, 座位号(初始为0), 假设已有3个客户信息存入文件“customer.dat”中. 有新客户订票时, 先输入客户的姓名和他提出的航班号, 查询该航线的订票情况, 若有余票, 则为客户办理订票手续, 分配给客户一个座位号, 然后将新客户的信息添加到文件“customer.dat”中, 并修改文件“airline.dat”中该航线的订票数和余票数. 若无余票, 则输出客满信息. 3. 退票业务: 根据客户提出的航班号, 办理退票, 从文件“customer.dat”中删除该客户的信息, 并修改文件“airline.dat”中相应航线的订票数和余票数. 4. 输出全部航线信息和全部客户信息. 5. 退出系统. （三） 销售管理系统 1. 销售员信息: 每个销售员包括姓名, 编号, 产品1销售额, 产品2销售额, 总销售额共5项信息. 首先输入3个销售员的信息存入文件“sailer.dat”中. 2. 排序: 按产品1的销售额进行排序,将排序后的信息存入文件“sailer1.dat”中, 按产品2的销售额进行排序,将排序后的信息存入文件“sailer2.dat”中, 按总销售额进行排序,将排序后的信息存入文件“sailer3.dat”中。 3. 统计: 分别统计产品1的总销售额和产品2的总销售额并进行输出。 4. 销售员的增加: 增加一个销售员的信息, 先将其添加到文件“sailer.dat”中, 然后按其总销售额进行插入排序, 排序后的信息仍存入文件“sailer3.dat”中。 5. 销售员的减少: 输入一个销售员的姓名, 从文件“sailer.dat”中将其删除。 6. 输出全部销售员的信息。 7. 退出系统。 （四）停车场管理 1．有一个两层的停车