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分数应用题专项练习二 姓名
提醒:从15题开始在草稿上要画线段图或平面图形分析理解题意
1、已知一等腰三角形的顶角和一个底角的度数之比是1:2,则这个三角形按角的大小分类是什么三角形?
2、某班男生与女生的人数比为7:5
(1)全班有48人,求男生与女生各有多少人?
(2)男生有28人,求女生有多少人?
(3)女生有20人,求全班有多少人?
(4)若男生比女生多8人,求全班共多少人?
3、要配制一种盐水,盐与水的比为2:5。
(1)要配制140克这种盐水,需要盐多少克?
(2)现有盐40克,需要多少克水?
(3)现有水100克,可以配制成多少克这种盐水?
(4)已知盐比水少60克,求一共有多少克这种盐水?
4、一个长方形的周长是40分米,它的长与宽的比是3:2,这个长方形的面积是多少?
5、一个长方形面积是24平方分米,它的长与宽的比是3:2,这个长方形的周长是多少?
6、一个直角三角形的周长为36厘米,三条边的长度比是3 :4 :5,这个三角形的面积是多少平方厘米?
7、一个三角形的面积是24平方厘米,底和高的比是3:1,这个三角形的底和高分别是多少厘米?
8、一个长方体的棱长总和是80厘米,长、宽、高的比是5 :3 :2。这个长方体的体积是多少立方厘米?
9、甲、乙、丙三个数的平均数是60。甲、乙、丙三个数的比是3 :2 :1。甲、乙、丙三个数各是多少?
10、学校把树按2:3;4分配给四、五、六三个年级。其中五年级植了90棵,四、六年级各应植树多少棵?
11、下图表示配制一种混凝土所用材料的份数。水泥、黄沙、石子的比是2:3:5。如果这三种材料都有18吨,当黄沙全部用完时,水泥还剩多少吨?石子又增加了多少吨?
12、两地相距60千米,甲乙两辆汽车同时从两地相向开出,小时后相遇。甲乙两车速度比是4:5。甲乙两车每小时各行多少千米?
13、被减数、减数与差的和是4200,被减数与减数的比是5:4,被减数与减数分别是多少?
14、学校买来树苗725棵,把这些树苗的 按3:2发给中高年级,高年级能分得多少棵?
15、一堆煤,第一次运走了它的 ,第二次运走了21吨,这时余下的煤的吨数与运走的比是2:3,这堆煤原有多少吨?
16、某校原有科技书、文艺书共630本,其中科技书与文艺书的比是1:4。后来又买进一些科技书,这时科技书与文艺书的比是3:7。买进科技书多少本?
17、盒子里有三种颜色的球,黄球个数与红球个数的比是2 :3,红球个数与白球个数的比是4 :5。已知三种颜色的球共175个,红球有多少个?
18、一个长方形的长与宽的比是7:3,如果把长减少12厘米,宽增加16厘米,正好变成一个正方形。这个长方形的面积是多少平方厘米?
19、甲、乙、丙三位同学共有图书108本,甲比乙多10本,乙与丙的图书数之比是5∶4,求甲、乙、丙三人各有图书多少本?
20、甲、乙、丙三位同学共有图书108本,甲比乙少18本,乙与丙的图书数之比是5∶4,求甲、乙、丙三人各有图书多少本?
21、甲仓存粮180吨,乙仓存粮120吨,甲仓运出一部分后到乙仓,乙仓与甲仓的存粮比为7:3。甲仓运了多少吨?
22、一个长方形的长与宽的比是7:2,如果长减少5厘米,宽减少5厘米,则面积增加100平方厘米,那么原来长方形的面积是多少平方厘米?
23、甲乙丙丁四人解题,甲解的题占总数的 ,乙解的题占总数的 ,而丙、丁所解题数之比是4:3。如果甲比乙多解6道题。丁解了多少题?
24、甲乙两仓存储大米的重量比为8:7,如果从甲仓运出,乙仓运进8吨,那么乙仓的存粮比甲仓多17吨。甲仓原有存粮多少吨?
25、修一条路,已修好与未修好的长度比是1:5。再修490米后,已修的长度与未修的长度的比值恰好是3。这条路全长有多少米?
26、甲乙两地相距420千米,一辆客车从甲地开往乙地,另一辆货车从乙地开往甲地,两车同时开出,6小时相遇,客车与货车速度比是3:4。求客车需行几小时才能从甲地到乙地?
27、甲乙两辆车的速度比为4:3,两车分别同时从A、B两地出发向而行,10分钟相遇。如果同向而行(乙在前,甲在后),几分钟后甲追上乙?
28、一批零件,已加工了 还多30个,余下的比已加工的多60个,这批零件有多少个?
29、甲乙两个
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