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(0434)《素描》复习大纲
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第一部分 说明
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本教学大纲是依据西南师范大学美术学院素描专业确定的培养目标,课程设置及学时分配等有关规定而制定。
一、本课程达到的目的、任务
素描是一门以黑白,明暗或单色的手段来表现形体的造型学科,是高等师范院校美术教育的一门基础课程。
本课程教学是以基础的造型观点为指导目标,贯彻循序渐进原则,对形体空间及形体结构的的内在因素都给予了明确阐明。通过本课程的学习,立足于美术教育专业的特点,在学习教材的基础上,辅之于其他相关的教材及图片,使学生对素描的空间透视及形体空间观念形成理论的认识,达到培养学生的形体概念,提高其绘画技能水平的目的,同时为后续课程奠定相应的理论基础。
二、学习本课程的具体要求
(一)加强素描造型基础理论,基本知识和基本技能的内容,在教学内容的安排上,要体现美术教育专业的特点。
(二)本课程主要阐述造型原理、形体造型结构、形体空间和层次表现和画面节奏关系的基本问题。教学内容分为掌握,了解和表现两类,在每章的“目的要求”中分别加以了注明,供教学时参考。
三、复习时应注意的几个问题
(一)在学习素描过程中要求学生理论联系实际,避免流于概念化和教条式的学习。
(二)课后留有练习题、要求学生联系书本教材,多做课下写生练习,做到手,眼敏锐的观察能力,最终达到脑的理解掌握。
四、考核方式
本课程主要是以专业考试和平时作业练习的方式来考核学生成绩,共计40学时,其中教师授课22个学时,其余学时由学生自己操作练习。学期期末考试。评价由平时作业和期末考试两部分组成,方式以考试和检查平时作业的方式。考试以开卷形式。比例为20%、80%。评定学期成绩结合平时练习综合成绩为该门课成绩。
五、学习时数分配
编次概论一二三学时3161211
第二部分 复习大纲
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概论
一、目的要求:
(一)掌握造型原理的基本含义。
(二)了解物体形体意识、造型观点、体块意识。和分面方??和正确的观察方法。
二、基本知识点、重点及难点
(一)素描造型学概念
(二)学习素描的目的和意义。
(三)学习素描的基本认识方法和观察方法。
(四)素描的发展概况及其在造型艺术领域中的作用。
。
三、思考题:
(一)素描造型的空间原理。
(二)学习素描艺术有什么意义?
(三)你期望怎样学好素描艺术?
第一篇 静物写生
一、目的要求:
(一)掌握构图和黑白灰层次的表现。
(二)理解画面空间和明暗层次的空间处理。
二、基本知识点、重点及难点
(一)画面的构成关系和画面物体层次空间
(二)黑,白,灰的空间处理。
重点:主次关系的表现
难点:画面的层次空间处理。
(三)质感的表现
知识点:质感空间。
三、本章阅读书目
《素描教程》
四、思考题
(一)形体质感表现
第二篇:石膏几何体写生
目的要求
(一)了解形体的基本面
(二)了解和掌握面意识在形体中的运用。
(三)理解物体几何形体的立体构造。
二、基本知识点、重点及难点
(一)体块意识构成的形体概念。
知识点:
1形体中的块与面
2转折面与转折点
难点:面的空间与透视
(二)形体的体积表现
知识点:明暗调子 ,层次关系
(三)重点及难点问题: 几何体的转折面,面空间
三、阅读书目
《素描教程》
四、思考题
(一)圆球体的转折面 (二)层次空间
第三篇 风景写生
一、目的要求
(一)了解和学会处理风景画的主次和空间
(二)学会宏观把握构图及概括处理画面能力
二、基本知识点、重点及难点
(一)风景画的空间构成
知识点:线的表现、比较观、疏密关系、简化图形
重点及难点:风景画中的透视
(二)几种社会发展观
知识点;形体透视
重点:远,中,近的主次关系。
(三)风景画中的图形空间
知识点:构图原理,散点空间
重点与难点:、风景画的透视学原理。
三、阅读书目
《风景画写生》、《俄国素描大系》
四、思考题
(一)风景中的点线面空间。
(二)利用不同的工具和材料表现同一景物。
第四篇 人物头像写生(一)
一、目的要求
(一)理解人物头部的解剖构造和形体构造。
(二)掌握头部的结构造型及动态规律。
二、基本知识点、重点及难点
(一)头部的基本体块造型
知识点:体块形体,
(二)重点:头部的内部结构造型
(三)头部结构的透视和空间
知识点:转折,骨点,形态特点
重点及难点:头部形体透视空间,动态及特点表现
三、阅读书目
《素描基础教程》、《艺用解剖》
四、思考题
(一)如何理解头部的面的结构
(二)头部的动态透视
第四章 人物头像写生(二)
一、目的要求
(一)掌握头骨的基本构造和原理
(二)理解头部动态的基本运动规律
二、基本
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