八年级物理物态变化案例.ppt

复习课： 物　态　变　化 温度是表示物体 的物理量。 冷热程度 液体热胀冷缩 常用温度计是根据 的性质制成的。 常用温度计的刻度是把 的温度规定为0摄氏度，把 的温度规定为100摄氏度，分别用 和 表示0℃和100℃之间分成100个等份，每个等份代表 。 冰水混合物 1标准大气压下沸水 0℃ 100℃ 1℃ 三种常见的温度计 实验用温度计最小刻度是 ，体温计的测量范围是 ，最小刻度是 。 1℃ 35℃-42 ℃ 0.1℃ 温度计要能正确使用，使用前首先要看清它的 、 、 . 量程 分度值 零刻度线 使用温度计测液体的温度时，要注意： （1） ? （2） ? （3） 温度计的玻璃泡要全部浸入被测液体中，但不能碰容器底和容器侧壁； 温度计的玻璃泡浸入被测液体后要稍候一会，待示数稳定后再读数； 读数时玻璃泡要继续留在被测液体中，视线与温度计液柱的上表面相平。 冰变成水属于哪种物态变化？ 熔化： 物质由固态变为液态 （熔化吸热） 塑料盆成形是一个什么过程？ 凝固： 物质由液态变为固态 （凝固放热） 冰与塑料这两种固体有何区别？ 冰是晶体，塑料是非晶体 ◆晶体有一定熔点（凝固点），熔化（凝固）吸热（放热），温度不变. ◆非晶体熔化吸热，温度升高；凝固放热，温度降低。 4.3 探究熔化和凝固的特点 1.熔化:物质由_____态变为_____态的过程. 凝固:物质由_____态变为_____态的过程. 2.探究“冰的熔化”: (1)提问:冰熔化,温度不断升高吗? (2)设计:P98图4-27,水浴（均匀,减缓,宜观） (3)步骤： ①按图组装； ②加热从－４℃记时,每隔１min记１次温度， 观态变、温变； ③全熔化后再观3min,填表。 (4)表格： P48中　　　　　　　　　　　　 （5）图像：　　　　　　　　　　　　　　　 （6）分析论证： ①AB段：____态，____热，温____； ②BC段：____过程，___热，温___，___态； ③CD段：____态，____热，温______。 注:０℃时可能３态： ____（B点）,_____（C点）,_____（BC） 冰熔化图像： 松香熔化图像： (7)蜡（松香）熔化： 固体吸热→变软→变粘→变稀→成液,温度_____ ３.固体分类： (1)晶体：有固定的_____（分子排列规则.） 例：冰，石盐、明矾、金属、萘…… (2)非晶体：没有固定的____（分子排列不规则） 例：石蜡、松香、玻璃、沥青…… 4.熔点：晶体的________。 (1)找规律: (2)思考: ①铝锅可化锡,而不能化铁? ②灯丝用钨丝做? 几 种 常 见 晶 体 几 种 常 见 非 晶 体 5.熔化条件: (1)达到______ (2)继续______ (缺一不可)。 6.凝固图像: 水 ① EF段：____态,____热,温______； ② FG段：____过程，放热,温______； ③ GH段: ____态,____热,温_______。 蜡液:放热→变稠→变硬→变固，温度_____ 《熔化-凝固》图像 ７.凝固点：晶体______时的温度． (1)同一种晶体：凝固点与它的熔点_____。 (2)寒区测气温,用酒精温度计(不用水银): 因为酒精________________。 固体物质分类 晶体和非晶体熔化规律 熔点—— 晶体熔化时的温度 AB：固态物质吸热温度逐渐升高（固态） 晶体和非晶体熔化凝固曲线 固态 液态 （固液共存） 熔化过程 熔点 海波 松香 凝固过程 凝固点 BC：继续吸热温度不变（固、液混合态） CD: 液态物质吸热温度继续上升（液态） 3.下图所示是－10℃的冰块受热后，冰块在溶解过程中温度随时间变化的图象: (1)开始加热的最初5分钟内冰块是 态。 (2)5—15分钟内冰块逐渐 ，是 与 共存。 (3)到20分钟时，冰全部变成 ℃的水了. 固 熔化 固态 液态 5 4、如图两种物质在固态时温度随时间的变化曲线。请根据图象回答下列问题。 （2）温度升高的是