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六年级第二学期数学教研组工作计划
一、 指导思想
以科学发展观为指导,坚持“以研促教强质量,培训培养促成长”的宗旨,围绕本学期学校教育教学工作重点,以课程改革为核心, 以课堂教学为主阵地,把课题研究、网络教研作为数学教研的两大特色。采用多种措施,多种教研形式,致力于课堂教学的研究,致力于教学质量的提高,致力于学生的全面发展,致力于教师的专业成长,力求教研工作做到“实、广、活、新”,得以有效落实。为此,本学期我们数学教研组将从以下几个方面作好教学科研工作:
二、 组情分析
数学大组一共8位成员,是一支富有朝气,有很强探索精神的师资队伍。低年级两位老师对一二年级数学教学有着丰富的课堂教学经验。在新教材领域里边教边研边积累,逐渐掌握了一套行之有效的教学方法;中高年级组教师,面对新课程改革的全面推进,教师们能及时转变教学观念,并体现在对教材的使用,教学的设计,教法的改革,课堂的研究中自觉将新理念转化为教学行为。全体教师积极向上,利用教研能互帮互助,资源共享,一起提出新问题,共同研究新对策,解决新矛盾,树立“以学生发展为本”的教育思想,注重教学实效,促使教学质量的全面提高。
三、 工作重点
(一)、常规工作,讲究实效。
1、加强学习,提高认识。
(1)??? 结合我校实际选择有效的理论学习形式,认真组织好切实有效的学习讨论活动,以提高理论学习的针对性与实效性。具体落实:人手必备《新课程数学学科教学指导建议》、《数学课程标准》、《各年级数学新教材及教参》;
(2)???结合“教学实录”、“听课说课评课”,请专家前来指导,切实提高教师听课评课水平。
(3)??? 在学习理论、总结经验基础上,组织教师进一步开展教改实践,以培养学生学习习惯为重点,撰写教育教学案例反思。学期末进行交流推广;。
2、课堂研究,提高质量。
(1)??数学教研组群号
加强对“常态课”的 研究。每位教师以上好每堂课为重点,尤其是在课堂中抓住重难点,有效提高课堂
隔周大活动,交流发贴和跟帖情况,并交流探讨。
四、具体安排
第二周:公布计划,布置???作
第三周:周一发帖,说设计中的重难点及突出突破方法,大家跟帖。每位数学组的老师都可以继续发贴,针对自己要将的某一课,三人行必有我师么。上完课后,支要发帖写出课堂总结。
第四周:集体交流。教师作业本交流展览。
第五周:发帖
第六周:集体交流,研究全样本试卷。
第七周:发帖
第八周:集体交流研讨,数学课堂作业本交流展览。
第九周:发帖
第十周:集体研讨,数学目标检测交流展览。
第十一周:发帖
第十二周:集体研讨
第十三周:发帖
第十四周:集体交流
第十五周:发帖
第十六周:集体交流
第十七周:发帖
第十八周:集体交流
第十九周:总结
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