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六年级数学上册必背概念 一、圆的知识 1、圆是由曲线围成的平面封闭图形。圆中心的一点叫圆心,用字母 O 表示。连接圆心并且两端都在圆上的线段叫直径。直径用字母 d 表示。连接圆心和圆上任意一点的线段叫半径， 半径用字母 r 表示。 2、圆有无数条半径,有无数条直径。圆心决定圆的位置,半径决定圆的大小。 3、在同一个圆中，所有的半径都相等，所有的直径相等。在同一个圆中，直径是半径的 2 倍， 半径是直径的二分之一。 4、车轮为什么是圆的？答：因为圆心到圆上各点的距离相等，所以圆在滚动时，圆心在一 条直线上运动，这样的车轮运行才稳定。 5、圆内最长的线段是直径，圆规两脚之间的距离是半径。 6、在一个正方形里画一个最大的圆，圆的直径就是正方形的边长。在一个长方形里画一个 最大的圆，直径就是长方形的宽。 7、把圆对折,再对折（对折 2 次）就能找到圆心。因此圆是轴对称图形, 直径所在的直线是 圆的对称轴，圆有无数条对称轴。半圆只有1条对称轴。 8、 如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，这条直线叫做对称轴，这时我们也说这个图形关于这条直线的轴对称。对称轴是一条直线。 9、常见的轴对称图形：等腰三角形（1 条）、等边三角形（3 条）、等腰梯形（1 条）、 长方形（2 条）、正方形(4 条)、圆（无数条）、半圆（1 条）。 10、圆一周的长度就是圆的周长。圆的周长总是直径的3倍多一些，圆的周长除以直径的商（圆的周长与直径的比值）是一个固定的数,我们把它叫做圆周率,用字母 π 表示, π 是一个 无限不循环小数，为了计算简便，通常取近似值 3.14 3.14。 11、圆的周长＝圆周率×直径 即 C = πd = 2πr。 12、圆所占平面的大小叫圆的面积。把圆等分的份数越多，拼成的图形就越接近平行四边形或长方形。圆的面积公式：S 圆＝πr2 。 14、半圆的周长不是圆的周长的一半，而是圆的周长的一半再加上一条直径长，即 πr＋2r；半圆的面积是圆的面积的一半。 15、周长相等时,圆的面积最大；面积相等时,圆的周长最小。（考试一般正方形、长方形和圆，周长相等， 圆的面积最大，长方形的面积最小；面积相等，圆的周长最小，长方形的周长最大。） 16、一个圆的半径扩大（缩小）几倍，直径就扩大（缩小）几倍，周长也扩大（缩小）几倍，面积就扩大 （缩小）几的平方倍，但圆周率永远不变。 17、几个公式： C 圆=πd =2πr d = 2r S 圆＝πr18、永远记住要带单位，周长是（cm），面积是平方（cm ），体积是立方（cm ）。 19、圆的周长： 3.14×1＝3.14 3.14×2＝6.28 3.14×6＝18.84 20、圆的面积： 3.14×1 ＝3.14 3.14×6 ＝113.04 3.14×9 ＝254.34 二、百分数的应用 1、带有百分号的数叫做百分数，百分数相当于一个比值，因而没有单位。 2、四个公式： ① 谁是谁的几分之几？ ② 谁是谁的百分之几？【用不是单位“1”的数÷单位“1”】 ③ 谁比谁多百分之几？ ④ 谁比谁少百分之几？【（用多的数-少的数）÷单位“1”】3、两个公式： ① 增加量（减少量）＝原来的量×增加的百分数（减少的百分数） ② 现在的量＝原来的量±增加量（减少量） 4、存入银行的钱叫本金，利息与本金的比值叫做利率。 5、含有未知数的等式就是方程，如 x+5=6 方程 6、解方程的步骤： ①去分母 ②去括号 ③移项 ④合并同类项 ⑤系数化为 1 7、列方程解应用题的步骤： ①审题，用 x 表示未知数。（一般问什么就设什么） ②找出等量关系，列方程。（这一步最最重要） ③解方程。 ④检验、写出答案。 三、图形的变换 1、图形的变换方法有平移、旋转、画轴对称图形 2、找规律：看差看商、看某数的平方或立方、隔开看、分组法等等。 四、比的认识 1、两个数相除，又叫做这两个数的比，“：”是比号，比号前面的数叫做比的前项，比号后面的数叫做比的后项，前项除以后项所得的商叫做比值。比的后项不能为 0。 2、分数的基本性质：分数的分子和分母同时乘以或者除以相同的数（0 除外），分数的大小不变。乘积是1 的两个数互为倒数。1 的倒数是 1，0 没有倒数。 3、商不变的规律：在除法里，被除数和除数同时扩大或者同时缩小相同的倍（0 除外），商不变。 4、比的基本性质：比的前项和后项同时乘以或者除以相同的数（0 除外），它们的比值不变。 5、小数的性质：在小数的末尾添上零或者去掉零小数的大小不变 6、公因数只有 1 的两个数叫做互质数，最简整数比：比的前项和后项是互质数。 7、比的化简：用商不变的性质、分数的基本性质或比的基本性质来化简。